O ensino da filosofia como uma tecnologia de governamentalidade

dc.creatorOliveira, Liliana Souza de
dc.date2016-11-16
dc.date.accessioned2023-09-28T22:28:47Z
dc.date.available2023-09-28T22:28:47Z
dc.identifierhttps://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/27096
dc.identifier10.14393/REVEDFIL.issn.0102-6801.v30n60a2016-p799a819
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9072060
dc.descriptionResumo: O presente trabalho insere-se nas discussões sobre o ensino da Filosofia. Pretendo a partir de uma inspiração foucaultiana analisar as condições de emergência do discurso sobre a importância da Filosofia no vestibular da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e as implicações do ensino da Filosofia como uma tecnologia de governamentalidade. Palavras-chave: Ensino da filosofia; Tecnologia; Governamentalidade; Vestibular.   Teaching Philosophy as a technology of government Abstract: This paper is part of discussions about the teaching of Philosophy. It is intended, from a Foucaultian inspiration, to analyze the conditions of emergence of the discourse on the importance of Philosophy in the entrance examinations for the Federal University of Santa Maria (UFSM) and the implications of teaching Philosophy as a technology of government. Keywords: Teaching of philosophy; Technology; Government; University entrance examinations.   Enseñanza de la Filosofia como uma tecnología de gubernamentalidad Resumen: Este trabajo es parte de las discusiones sobre la enseñanza de la Filosofía. A partir de una inspiración foucaultiana tengo la intención de analizar las condiciones de aparición del discurso sobre la importancia de la fi losofía en el examen de admisión de la Universidad Federal de Santa María (UFSM) y las implicaciones de la enseñanza de la Filosofía como la tecnología de la gubernamentalidad. Palabras clave: Enseñanza de la filosofía; Tecnología; Gubernamentalidad; Vestibular.   Data de registro: 15/07/2014 Data de aceite: 15/11/2014  pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherEDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândiapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/27096/19867
dc.rightsCopyright (c) 2016 Liliana Souza de Oliveirapt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0pt-BR
dc.sourceEducação e Filosofia; v. 30 n. 60 (2016): v.30 n.60 jul./dez. 2016; 799-819pt-BR
dc.source1982-596X
dc.source0102-6801
dc.subjectEnsino da filosofiapt-BR
dc.subjectTecnologiapt-BR
dc.subjectGovernamentalidadept-BR
dc.subjectVestibularpt-BR
dc.titleO ensino da filosofia como uma tecnologia de governamentalidadept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeAvaliado por Parespt-BR
dc.typeTextopt-BR


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