| dc.description | Este artigo procura captar a ação educativa do município de Lisboa durante a primeira grande experiência descentralizadora do ensino, enquadrada pela Reforma de António Rodrigues Sampaio (Lei de 2/5/1878). Ao longo da década de 1880, período em que decorre a referida experiência, a Câmara de Lisboa, na assunção de uma vontade local e procurando dar corpo a um projeto republicano de educação popular, protagoniza um interessante movimento de renovação educacional. O Estado, no entanto, tenta a todo o custo refreá-lo. Mas a verdade é que a iniciativa reformadora da Câmara prossegue bem explícita nos seus objetivos e firmada numa série de medidas e realizações. É paradigmática, por exemplo, a aposta na escola graduada (ou central). Trata-se, porém, de uma dinâmica que contrasta com a da generalidade dos outros municípios do país, destituídos de uma elite política forte e de recursos financeiros.ReferênciasAMORIM , António Maria. Dados para o Relatório sobre Instrução Primária que o governo tem de bienalmente apresentar, Ano lectivo de 1882-1883, 1884 (documento em depósito no Museu Bernardino Machado). Código Administrativo aprovado por carta de lei de 6 de maio de 1878. Lisboa: Imprensa Nacional, 1890. COELHO , Francisco Adolfo. As despesas do ensino em Portugal no fim do século xix, O Instituto, Coimbra, v.8, n. 49, p. 449-463. 1902.FERNANDES , Rogério. Bernardino Machado e os Problemas da Instrução Pública. Lisboa: Livros Horizonte, 1985.FERREIRA , Teófilo. Relatorio do pelouro da instrucção da Câmara Municipal de Lisboa relativo ao anno civil de 1882. Lisboa: Typographia Nova Minerva, 1883.______. O Ministerio da Instrucção Publica e a centralisação do ensino primario official. Lisboa: Imprensa Nacional, 1890.GHIRA , Mariano. Actas das Sessões das Conferencias Pedagogicas feitas no Lyceu Nacional de Lisboa no Anno Lectivo de 1867 a 1868 sob a Presidencia de Mariano Ghira, Comissario dos Estudos do Districto e Reitor do Mencionado Lyceu. Lisboa: Imprensa de Júlio C. Pereira Coutinho, 1868.MACHADO , Bernardino. A organisação do Ministerio d'Instrucção Publica e a centralisação do ensino official especialmente do ensino primário. Lisboa: Imprensa Nacional, 1890.______. Affirmações Publicas (1888-1893). Coimbra: Imprensa da Universidade, 1896. Regulamento Provisorio das Escolas Centraes do Municipio de Lisboa. Lisboa: Imprensa Nacional, 1883.SILVA , Carlos Manique da. Do modo de aprender e de ensinar. Renovação pedagógica e cenários de experimentação da escola graduada (1834- 1892). 2008. 381f. Tese (Doutorado em Educação) - Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, 2008.Data de registro: 13/01/2012Data de aceite: 21/03/2012 | pt-BR |
