Desafios na profissionalização da docência universitária: entre a privacidade das práticas, a autonomia exagerada e a fragilidade dos mecanismos institucionais.

dc.creatorPuentes, Roberto Valdez
dc.creatorAquino, Orlando Fernández
dc.date2016-12-20
dc.date.accessioned2023-09-28T22:27:42Z
dc.date.available2023-09-28T22:27:42Z
dc.identifierhttps://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/7971
dc.identifier10.14393/REVEDFIL.v24n48a2010-7971
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9071808
dc.descriptionNo texto é construída uma linha lógica dos argumentos que nos permite refletir sobre os desafios da profissionalização dos professores nas Instituições de Educação Superior do Brasil.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherEDUFU - Editora da Universidade Federal de Uberlândiapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufu.br/index.php/EducacaoFilosofia/article/view/7971/5080
dc.rightsCopyright (c) 2016 Roberto Valdez Puentes, Orlando Fernández Aquinopt-BR
dc.sourceEducação e Filosofia; v. 24 n. 48 (2010): v.24 n.48 jul./dez. 2010; 273-298pt-BR
dc.source1982-596X
dc.source0102-6801
dc.subjectEducação Superiorpt-BR
dc.subjectprofissionalizaçãopt-BR
dc.subjectprofessorespt-BR
dc.titleDesafios na profissionalização da docência universitária: entre a privacidade das práticas, a autonomia exagerada e a fragilidade dos mecanismos institucionais.pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeAvaliado por Parespt-BR


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