dc.creatorCavalcante, Caroline Maria Holanda
dc.date2010-10-22
dc.date.accessioned2023-09-28T22:17:00Z
dc.date.available2023-09-28T22:17:00Z
dc.identifierhttps://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/8227
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9069379
dc.descriptionO Teatro de Animação é uma linguagem teatral com "leis" e códigos próprios. A formação do ator para atuação nessa linguagem pressupõe, além da aquisição das bases comuns às demais linguagens teatrais, o desenvolvimento de habilidades e apropriação de princípios específicos.E ste artigo tem como foco apresentar a formação no Teatro de Animação como uma possibilidade metodológica na formação do ator para o teatro em geral. Para tanto, realizamos o diálogo entre alguns princípios técnicos do trabalho do ator-animador e alguns princípios inscritos nos processos pedagógicos de Jacques Lecoq e Anne Bogart & Tina Landau, duas pedagogias contemporâneas na formação do ator. Verificou-se, por fim, a coincidência entre os princípios técnicos elencados e as referidas metodologias de formação.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlandiapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/8227/5287
dc.sourceouvirOUver; v. 6 n. 1 (2010): Dossiê ARTES E EDUCApt-BR
dc.source1983-1005
dc.source1809-290X
dc.subjectPedagogia do teatropt-BR
dc.subjectteatro de animaçãopt-BR
dc.subjectformação de atorespt-BR
dc.titleTeatro de Animação: uma linguagem, uma metodologia de formação de atorespt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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