| dc.contributor | Cardoso, Alexandre | |
| dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4701222P0 | |
| dc.contributor | Lamounier Júnior, Edgard Afonso | |
| dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4797895D6 | |
| dc.contributor | Ferreira, Maria Cristina | |
| dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4788105Z6 | |
| dc.contributor | Patrocínio, Ana Claudia | |
| dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4707794U3 | |
| dc.creator | Inácio, Deusdete Vieira | |
| dc.date | 2016-06-22T18:38:48Z | |
| dc.date | 2013-02-18 | |
| dc.date | 2016-06-22T18:38:48Z | |
| dc.date | 2012-10-29 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-28T21:10:09Z | |
| dc.date.available | 2023-09-28T21:10:09Z | |
| dc.identifier | INÁCIO, Deusdete Vieira. Uma estratégia de visualização da informação relativa a indicadores de instituições de ensino. 2012. 84 f. Dissertação (Mestrado em Engenharias) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2012. DOI https://doi.org/10.14393/ufu.di.2012.364 | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/14510 | |
| dc.identifier | https://doi.org/10.14393/ufu.di.2012.364 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9065251 | |
| dc.description | Education institutions seeking to support their expansion strategies and decision making. For this
they need tools that provide them with relevant information from data previously stored, these data
should be explored in all its granularity in order to find patterns and trends that manages knowledge,
especially when a particular point of interest is necessary. However, with the increasing use of
computing resources to store complex transactions from simple logs of users, the number of
connections between the data and the amount increases considerably, this makes it necessary to find
new ways and methods of information visualization that allow navigating through this data and
present them to the user. Thus, this study aims to investigate ways and methods of representation
and interaction, enabling create a System Information Retrieval able to extract relevant information
from these data volumes. Thus, with the literature review and analysis of the state of the art tools
that explore the interconnectivity of data through a technique called Data Network, is proposed the
architecture of a system using information visualization techniques associated with data an
educational institution, presents through visual artifacts, academic indicators. Finally, we present
and discuss the results obtained by means of a case study in an educational institution. | |
| dc.description | Mestre em Ciências | |
| dc.description | As instituições de ensino buscam respaldo para suas estratégias de expansão e tomadas de decisão.
Para isso necessitam de ferramentas que lhes forneçam informações relevantes a partir dos dados
previamente armazenados, estes dados devem ser explorados em toda sua granularidade, a fim de
localizar padrões e tendências que gere conhecimento, principalmente quando um ponto de
interesse particular é necessário. No entanto, com o aumento do uso dos recursos computacionais
para armazenar desde transações complexas a simples logs de usuários, o número de conexões
entre os dados e a quantidade aumenta consideravelmente, isso faz com que seja necessário buscar
novas formas e métodos de visualização da informação que permitam navegar por estes dados e
apresentá-los ao usuário. Diante disso, este trabalho tem o objetivo de investigar formas e
métodos de representação e interação, que possibilitem criar um Sistema de Recuperação de
Informação capaz de extrair informações relevantes destes volumes de dados. Dessa forma, com a
revisão da literatura e análise do estado da arte de ferramentas que exploram a interconectividade
dos dados por meio de uma técnica denominada Rede de Dados, é proposta a arquitetura de um
sistema que usando técnicas de Visualização da Informação associadas aos dados de uma
instituição de ensino, apresenta por meio de artefatos visuais, os indicadores acadêmicos. Por fim,
apresentam-se e discutem-se os resultados obtidos, por meio de um estudo de caso em uma
instituição de ensino. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | |
| dc.publisher | BR | |
| dc.publisher | Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica | |
| dc.publisher | Engenharias | |
| dc.publisher | UFU | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.subject | Visualização da informação | |
| dc.subject | Rede de dados | |
| dc.subject | Instituições de ensino | |
| dc.subject | Sistemas de recuperação da
informação | |
| dc.subject | Information visualization | |
| dc.subject | Data network | |
| dc.subject | Education institutions | |
| dc.subject | CNPQ::ENGENHARIAS::ENGENHARIA ELETRICA | |
| dc.title | Uma estratégia de visualização da informação relativa a indicadores de instituições de ensino | |
| dc.type | Dissertação | |
