Female Narratives: interfaces between education, experiences and photography: gender, race and empowerment

dc.contributorLeal, Mara Lúcia
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/9710632359254853
dc.contributorSá, Raquel Mello Salimeno de
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/1945390057552432
dc.contributorPaula, Wellington Menegaz de
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/4339892040710332
dc.contributorOliveira, Janaina Santos
dc.creatorNascimento, Rubia Bernardes
dc.date2021-01-20T18:41:17Z
dc.date2021-01-20T18:41:17Z
dc.date2020-09-30
dc.date.accessioned2023-09-28T20:36:38Z
dc.date.available2023-09-28T20:36:38Z
dc.identifierNASCIMENTO, Rubia Bernardes. Narrativas Femininas: interfaces entre educação, vivências e fotografia: gênero, raça e empoderamento. 2020. 146 f. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2020. Disponível em: http://doi.org/10.14393/ufu.di.2020.862
dc.identifierhttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/31114
dc.identifierhttp://doi.org/10.14393/ufu.di.2020.862
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9054770
dc.descriptionIn this research I seek to promote a historical overview of intrinsic factors, the different ways to prevent the emancipation of black people in the most variable fronts of action; including the process of intellectualization and institutional racism. And analytically I carry out a research based on one of the hypotheses that motivated this dissertation related to black female empowerment today and how this process occurs with black peripheral teenagers, highlighting their voices, their experiences and achievements related to emancipatory awareness. In line with this ideology, I address the motivators who influence my artistic creations, which can favor the process of visibility and representation of black women in the theater scene (s), in performance, in photography and in cinema: areas in which I work. And in this scenario, the contribution of theoretical references was mostly made up of Afro-Brazilian intellectual women, emphasizing that we are protagonists of many researches. I conclude the writing by emphasizing the importance of an emancipatory school environment with decolonial approaches and the urgency for us blacks and blacks to reconnect to promote a better future. Keywords: Darken. Empowerment. Black feminism. (Re) existence. Self ethnography. Anti-racism.
dc.descriptionEn esta investigación intento promover una visión histórica de los factores intrínsecos en las diferentes formas de prevenir la emancipación de las personas negras en los frentes de acción más variables; incluyendo el proceso de intelectualización y racismo institucional. Y analíticamente realizo una investigación a partir de una de las hipótesis que motivó esta disertación relacionada con el empoderamiento de la mujer negra en la actualidad y cómo ocurre este proceso con adolescentes periféricas negras, destacando sus voces, sus vivencias y logros relacionados con la conciencia emancipatoria. En línea con esta ideología, me dirijo a los motivadores que influyen en mis creaciones artísticas, que pueden favorecer el proceso de visibilidad y representación de la mujer negra en la (s) escena (s) teatral (es), en la performance, en la fotografía y en el cine: áreas en las que trabajo. Y en este escenario, el aporte de referencias teóricas estuvo compuesto mayoritariamente por mujeres intelectuales afrobrasilieñas, destacando que somos protagonistas de muchas investigaciones. Concluyo el escrito enfatizando la importancia de un ambiente escolar emancipatorio con enfoques descoloniales y la urgencia de mujeres y hombres negros de reconectarse para promover un futuro mejor. Palabras clave: Oscurecer. Empoderamiento. Feminismo negro. (Re)existencia. Autoetnografía. Anti racismo.
dc.descriptionPesquisa sem auxílio de agências de fomento
dc.descriptionDissertação (Mestrado)
dc.descriptionNessa pesquisa busco promover um apanhado histórico de fatores intrínsecos as diferentes maneiras de impedir a emancipação de pessoas negras nas mais variáveis frentes de atuação; incluindo o processo de intelectualização e o racismo institucional. E analiticamente realizo uma pesquisa baseada em uma das hipóteses que motivou essa dissertação referente ao empoderamento negro feminino na atualidade e de como esse processo ocorre com adolescentes negras periferizadas, enaltecendo as suas vozes, as suas vivências e conquistas relacionadas à conscientização emancipatória. Alinhada à essa ideologia abordo os motivadores que influenciam as minhas criações artísticas as quais podem favorecer o processo de visibilidade e representatividade da mulher negra na(s) cena(s) de teatro, na performance, na fotografia e no cinema: áreas nas quais atuo. E nesse enredo a contribuição de referências teóricas foram majoritariamente constituídas por mulheres intelectuais afro-brasileiras, enfatizando que somos protagonistas de muitas pesquisas. Finalizo a escrita ressaltando a importância de um ambiente escolar emancipatório com abordagens decoloniais e a urgência de nós negras e negros nos reconectarmos para promoção de um futuro melhor. Palavras-chave: Escurecer. Empoderamento. Feminismo negro . (Re)existência. Autoetnografia. Antirracismo.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândia
dc.publisherBrasil
dc.publisherPrograma de Pós-graduação em Artes Cênicas
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEscurecer
dc.subjectEmpoderamento
dc.subjectFeminismo negro
dc.subject(Re)existência
dc.subjectAutoetnografia
dc.subjectAntirracismo
dc.subjectDarken
dc.subjectEmpowerment
dc.subjectBlack feminism
dc.subject(Re)existence
dc.subjectSelf ethnography
dc.subjectAnti-racism
dc.subjectOscurecer
dc.subjectEmpoderamiento
dc.subjectFeminismo negro
dc.subjectAutoetnografía
dc.subjectAnti racismo
dc.subjectCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES
dc.subjectCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO
dc.subjectCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::FOTOGRAFIA
dc.subjectFeminismo na arte
dc.subjectTeatro
dc.subjectNegras
dc.subjectFotografia
dc.subjectAntirracismo
dc.titleNarrativas Femininas: interfaces entre educação, vivências e fotografia: gênero, raça e empoderamento
dc.titleFemale Narratives: interfaces between education, experiences and photography: gender, race and empowerment
dc.typeDissertação


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