Brasil
| Trabalho de Conclusão de Curso
A educação ambiental na escola: um olhar sobre projetos desenvolvidos em algumas escolas públicas de Araguari/MG
dc.contributor | Tavares Júnior, Melchior José | |
dc.contributor | http://lattes.cnpq.br/9852264647189506 | |
dc.contributor | Moraes, Viviane Rodrigues Alves de | |
dc.contributor | Almeida, Ariádine Cristine de | |
dc.creator | Cunha, Lorena Ribeiro | |
dc.date | 2017-08-04T19:29:41Z | |
dc.date | 2017-08-04T19:29:41Z | |
dc.date | 2017-07-27 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-28T20:26:25Z | |
dc.date.available | 2023-09-28T20:26:25Z | |
dc.identifier | CUNHA, Lorena Ribeiro. A Educação Ambiental na escola: um olhar sobre projetos desenvolvidos em algumas escolas públicas de Araguari/MG. 2017. 50 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2017. | |
dc.identifier | https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/19336 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9050947 | |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) | |
dc.description | Esse estudo teve como objetivo investigar a ocorrência de Projetos de Educação Ambiental desenvolvidos no ano de 2016 e no período de fevereiro a junho de 2017 em cinco escolas públicas na cidade Araguari/MG. As investigações foram desenvolvidas através de pesquisa documental, em portfólios, murais e projetos já elaborados. De posse dos dados obtidos, caracterizamos quanto ao número de escolas que desenvolvem ou não projetos em Educação Ambiental e a quantidade de projetos desenvolvidos, os anos nos quais ocorrem e as tendências de Educação Ambiental que neles predominam. Verificamos que, das cinco escolas analisadas, observamos que os mesmos ocorrem em quatro escolas, e em apenas uma não obtivemos registro. Observamos um predomínio da tendência Tradicional e da tendência Resolução de Problemas, sendo apenas um dos 12 projetos caracterizado pela tendência Integradora. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Uberlândia | |
dc.publisher | Brasil | |
dc.publisher | Ciências Biológicas | |
dc.rights | Acesso Aberto | |
dc.subject | Educação ambiental | |
dc.subject | Projetos | |
dc.subject | Tendências da Educação Ambiental | |
dc.subject | Educação ambiental tradicional | |
dc.subject | Educação ambiental transformação social | |
dc.subject | Environmental education | |
dc.subject | Projects | |
dc.subject | Trends in environmental education | |
dc.subject | Traditional environmental education | |
dc.subject | Environmental education social transformation | |
dc.subject | CNPQ::CIENCIAS BIOLOGICAS | |
dc.title | A educação ambiental na escola: um olhar sobre projetos desenvolvidos em algumas escolas públicas de Araguari/MG | |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso |