A (in) visibilidade da figura da mulher em livros didáticos do curso de graduação em Ciências Contábeis

dc.contributorSilva, Marli Auxiliadora da
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/6389622020342036
dc.contributorVilela, Marcos Sérgio Satto
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/6004653566806128
dc.contributorVilela, Maria Aparecida Augusto Satto
dc.contributorhttp://lattes.cnpq.br/0767845397014319
dc.creatorBranco, Brendon Roberto Costa
dc.date2022-01-10T19:08:51Z
dc.date2022-01-10T19:08:51Z
dc.date2021-11-06
dc.date.accessioned2023-09-28T20:20:18Z
dc.date.available2023-09-28T20:20:18Z
dc.identifierBRANCO, Brendon Roberto Costa. A (in) visibilidade da figura da mulher em livros didáticos do curso de graduação em Ciências Contábeis. 2021. 29 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021.
dc.identifierhttps://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33912
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/9048426
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
dc.descriptionEsta pesquisa teve como objetivo identificar se, e como a mulher é citada em exemplos e exercícios do livro didático texto e de exercícios Contabilidade Introdutória, da Equipe de Professores da FEA/USP, usados como referência bibliográfica na disciplina Contabilidade Introdutória ou equivalente, nos cursos de graduação em Ciências Contábeis de universidades federais brasileiras, após confirmação, mediante consulta a projetos pedagógicos e fichas de disciplinas, de que este livro didático é o mais usado pelo curso de Ciências Contábeis. É uma pesquisa documental, de natureza exploratória em relação ao objetivo e abordagem do problema de natureza quantitativa, cuja coleta de dados foi realizada mediante construção de checklist em planilhas eletrônicas, para mapeamento da frequência e situações em que substantivos próprios e comuns femininos e masculinos, e artigos femininos e masculinos definidos e indefinidos foram citados nos capítulos e respectivos exercícios desses capítulos. Ao final, confirmou-se que, em todos os exemplos e exercícios, só são citados nos enunciados nomes e artigos masculinos, caracterizando sócios, proprietários, clientes, gerentes, fornecedores e empregados, em um total de 44 menções no livro texto e 143 menções no livro de exercícios. Nomes de mulheres apareceram em 11 vezes, sendo 6 vezes no livro texto e 5 vezes no livro de exercícios, mas apenas como denominações sociais das empresas, o que levou a entender que eles não representam a figura feminina porque no exemplo e exercício não é possível verificar se a empresa foi constituída por mulheres sócias ou acionistas. Confirmou-se, dessa forma, tanto a invisibilidade da figura feminina no livro didático mais usado como bibliografia básica na disciplina de Contabilidade Introdutória, quanto a objetificação ao se usar nomes femininos para denominar nomes de empresas.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Uberlândia
dc.publisherBrasil
dc.publisherCiências Contábeis
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectGênero
dc.subjectLivros didáticos
dc.subjectCiências Contábeis
dc.subjectRepresentação
dc.subjectInvisibilidade
dc.subjectObjetificação
dc.subjectCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO::CIENCIAS CONTABEIS
dc.titleA (in) visibilidade da figura da mulher em livros didáticos do curso de graduação em Ciências Contábeis
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso


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