dc.contributorMoraga contreras, Claudia
dc.contributorUniversidad de Tarapacá. Escuela de Derecho
dc.creatorPonce Lay, Javiera Paz Belén
dc.creatorRetamal Castillo, Amparito Ester
dc.date2023-01-27T21:14:42Z
dc.date2023-01-27T21:14:42Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2023-09-27T20:20:43Z
dc.date.available2023-09-27T20:20:43Z
dc.identifierhttps://repositorio.uta.cl/xmlui/handle/20.500.14396/157
dc.identifier000080851
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8943680
dc.descriptionArchivos computacionales - PDF - Tesis digitales
dc.descriptionEl presente estudio tiene por objeto determinar si el derecho preferente de los padres y madres a educar a sus hijos(as) en materias de sexualidad, permite sustentar que estamos frente a un ámbito privado, cuya intervención no correspondería al Estado o si bien, el deber estatal de garantizar a todos los NNA el derecho a una educación de calidad, incluiría la educación sexual, configurándolo como un asunto público que justificaría esta intervención. Por su parte, el modelo de investigación que se aplicará en este estudio, es jurídico descriptivo. Para ello, los instrumentos que se utilizarán, entre otros, son la revisión de textos, análisis de leyes y proyectos de leyes, revisión de jurisprudencia, tratados internacionales y estudios comparativos.
dc.descriptionIncluye notas a pie de página
dc.descriptionBibliografía : hojas 95-111
dc.descriptionMemoria de Prueba (Licenciada en Ciencias Jurídicas)--Universidad de Tarapacá, Arica, 2020
dc.formatapplication/pdf
dc.format111 hojas
dc.formattablas
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Tarapacá
dc.publisherArica
dc.relationRequerimientos mínimos: Conexión a internet, Acrobat Reader
dc.relationhttp://sb.uta.cl/CargadorTesis/TesisDigitalesARI/80851-Ponce Javiera.pdf
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectCHILE - LEY Nº 20.418
dc.subjectEDUCACION SEXUAL - CHILE
dc.titleEducación sexual integral escolar. Análisis de una eventual colisión entre la actividad estatal y el derecho preferente de los padres y madres a educar a sus hijos
dc.typeTesis


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