Presencia de la ciencia arqueológica en textos escolares y prácticas educativas en establecimientos de Educación Básica y Media en la ciudad de Arica, Chile

dc.contributorAngelo, Dante
dc.contributorUniversidad de Tarapacá. Departamento de Antropología
dc.creatorRojas Chamorro, Camila
dc.date2023-01-27T21:13:28Z
dc.date2023-01-27T21:13:28Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2023-09-27T20:19:40Z
dc.date.available2023-09-27T20:19:40Z
dc.identifierhttps://repositorio.uta.cl/xmlui/handle/20.500.14396/79
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8943223
dc.descriptionArchivos computacionales - PDF - Tesis digitales
dc.descriptionLa siguiente memoria de título tiene como propósito el abordar la Arqueología Pública, inmersa en la educación formal de la ciudad de Arica, Chile. El objetivo principal es evaluar la presencia de la arqueología en textos escolares y practicas educativas en la enseñanza básica y media en los establecimientos de la ciudad. Con este objetivo la pregunta de investigación es ¿Qué tan presente está la arqueología en la Educación Básica y Media de la ciudad de Arica? Esta pregunta se responde a través de una metodología basada en el análisis de trabajos previos y la obtención y sistematización de datos de 75 establecimientos educacionales. Como resultado y conclusión más relevante se obtuvo que existe una mayor presencia de conocimientos arqueológicos en los textos escolares del año 2020 en relación a años anteriores, además de necesitar para la ciudad la entrega de una educación más heterogénea o en cuanto a historia se refiere, debido a la gran diversidad étnica de los estudiantes de la ciudad.
dc.descriptionIncluye anexo
dc.descriptionBibliografía: hojas 67-69
dc.descriptionMemoria (Arqueóloga) -- Universidad de Tarapacá, Arica, 2019
dc.formatapplication/pdf
dc.format74 hojas
dc.formatilustraciones, tablas, gráficos
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Tarapacá
dc.publisherArica
dc.relationRequerimientos mínimos: Conexión a internet, Acrobat Reader
dc.relationhttp://sb.uta.cl/CargadorTesis/TesisDigitalesARI/78512-Rojas Camila.pdf
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectARQUEOLOGIA PUBLICA
dc.subjectARQUEOLOGIA - ENSEÑANZA BASICA
dc.subjectARQUEOLOGIA - ENSEÑANZA MEDIA
dc.titlePresencia de la ciencia arqueológica en textos escolares y prácticas educativas en establecimientos de Educación Básica y Media en la ciudad de Arica, Chile
dc.typeTesis


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