dc.creator | Lermen, Thiago Sotoriva | |
dc.creator | Fantini, Eduardo | |
dc.creator | Cota, Érika Fernandes | |
dc.date | 2021-11-17 | |
dc.date.accessioned | 2023-09-27T19:46:03Z | |
dc.date.available | 2023-09-27T19:46:03Z | |
dc.identifier | https://periodicos.ufsm.br/coming/article/view/67744 | |
dc.identifier | 10.5902/2448190467744 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8941760 | |
dc.description | Jogos de tabuleiros de dois jogadores são amplamente estudados na história da inteligência artificial. Além disso, o aprendizado de jogos lógicos de tabuleiros sempre teve grande impacto no desenvolvimento intelectual de crianças, jovens e adultos. Desse modo, com o desenvolvimento da tecnologia, estudos que relacionam educação e jogos lógicos vêm sendo desenvolvidos. Neste artigo, generalizamos duas diferentes abordagens de implementação de centro de tomada de decisões em jogos lógicos de tabuleiro, mais especificamente o jogo Tapatan. Com ambas as abordagens, foi possível comparar as duas implementações. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | pt-BR |
dc.relation | https://periodicos.ufsm.br/coming/article/view/67744/pdf | |
dc.rights | Copyright (c) 2021 Revista ComInG - Communications and Innovations Gazette | pt-BR |
dc.source | Revista ComInG - Communications and Innovations Gazette; v. 5 n. 3 (2021): I CONPET Computação; 1-13 | pt-BR |
dc.source | 2448-1904 | |
dc.source | 2448-1904 | |
dc.subject | Ciência da Computação | pt-BR |
dc.subject | Inteligência Artificial | pt-BR |
dc.subject | Aprendizado de máquina | pt-BR |
dc.subject | Minimax | pt-BR |
dc.subject | Aprendizado por reforço | pt-BR |
dc.subject | Jogos de tabuleiro | pt-BR |
dc.subject | Teoria dos jogos | pt-BR |
dc.title | Estudo de IA baseado em projetos: implantando uma Engine para jogos de tabuleiro | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |