Adaptação dos Minicursos do PET para a Modalidade Online

dc.creatorZimmermann, Bruno Corrêa
dc.creatorRicarte, Jordi Pujol
dc.creatorCota, Érika
dc.date2022-11-18
dc.date.accessioned2023-09-27T19:46:02Z
dc.date.available2023-09-27T19:46:02Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/coming/article/view/66323
dc.identifier10.5902/2448190466323
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8941758
dc.descriptionEsse artigo descreve o processo de adaptação do projeto minicursosdo grupo PET Computação UFRGS para a modalidade online, em virtude da pandemia de COVID-19.São abordados tanto o processo de escolha de plataformas e ferramentas quantoa criação dos cursos em si. Após a análise de algumas alternativas, optamospelas tecnologias MDBook, Git, Github Pages e Travis CI para desenvolvimentoe disponibilização dos cursos online. O grupo tem recebido um retorno positivodos estudantes sobre o formato e o material disponibilizado, que permite umaatualização constante e colaborativa do material. Essa experiência mostrouque o modelo adotado é adequado não apenas para esse perı́odo de pandemia,mas também como suporte a cursos presenciais.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/coming/article/view/66323/49357
dc.rightsCopyright (c) 2022 Revista ComInG - Communications and Innovations Gazettept-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0pt-BR
dc.sourceRevista ComInG - Communications and Innovations Gazette; v. 6 n. 1 (2022): Edição Grupos PET; 85-96pt-BR
dc.source2448-1904
dc.source2448-1904
dc.subjectPETpt-BR
dc.subjectCurso onlinept-BR
dc.subjectEnsinopt-BR
dc.subjectComputaçãopt-BR
dc.titleAdaptação dos Minicursos do PET para a Modalidade Onlinept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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