dc.creatorFreitag, Felipe
dc.creatorRichter, Marcos Gustavo
dc.date2017-01-06
dc.date.accessioned2023-09-27T19:43:25Z
dc.date.available2023-09-27T19:43:25Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/LeC/article/view/s
dc.identifier10.5902/1516849225511
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8941308
dc.descriptionPara a Teoria Holística da Atividade, designs e designers de material didático podem ser compreendidos como, respectivamente, metodologias de ensino e profissionalização enquadrativa, isto é, como tomadas de decisão do profissional em fundamentação paradigmatizada por conhecimento teórico-conceitual e prático. O Desenvolvimento Profissional Corresponsável da THA, forma pares profissionais para a reformulação de papéis sociais e de práticas docentes, no sentido de que, ao criar um conjunto organizado de profissionais em torno de um objetivo comum, há a emergência da identidade professoral por trocas, ou negociação de sentidos, assim como, há uma apropriação dessa identidade, de modo a direcionar-se para as necessidades, ou demandas do mercado. O formato de curso storyline, por seu teor aprioristicamente elevado, de tomadas de decisão dos profissionais diante da clientela, foi testado e simulado, sobretudo, como metodologia de ensino que une os educadores na busca por recursos, procedimentos e conceitos atrelados às identidades dos educandos.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/LeC/article/view/s/14898
dc.rightsCopyright (c) 2017 Linguagens & Cidadaniapt-BR
dc.sourceLinguagens & Cidadania; Linguagens & Cidadania, v. 17, jan./dez., 2015pt-BR
dc.source2674-6921
dc.source1516-8492
dc.subjectTeoria Holística da Atividadept-BR
dc.subjectDesenvolvimento Profissional Corresponsávelpt-BR
dc.subjectFormato de curso storylinept-BR
dc.subjectTestagem (simulação) de design de curso como metodologia de ensinopt-BR
dc.titleO desenvolvimento profissional corresponsável da Teoria Holística da Atividade na elaboração simulada de um formato de curso Storylinept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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