The old colorful clothes: Brazil and Africa in school Geography
A velha roupa colorida: Brasil e África na Geografia escolar
| dc.creator | Ferracini, Rosemberg | |
| dc.date | 2018-08-14 | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-27T19:20:08Z | |
| dc.date.available | 2023-09-27T19:20:08Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/27567 | |
| dc.identifier | 10.5902/2236499427567 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8937279 | |
| dc.description | The present text has as objective to discuss the proximal curricular theories and the disparities practiced -Brazilian- with respect to the African continent. After ten years of conquest some themes were settled, others broken, few forgotten and many remain in school practices. We will present how some rapprochements of Brazil with the African continent that pass through the discussion in the teaching of the political discourse as the 'territorial policies', of economy via 'economic transactions', and by the culture with the human exchanges 'Africa-Brazil'. The significant point is to analyze that the colonial past has not ended, but rather has changed clothes and needs to be carefully analyzed in the teaching and learning practices | en-US |
| dc.description | O presente texto tem como objetivo discutir as proximidades teóricas curriculares e as disparidades praticadas –brasilianas- com relação ao continente africano. Passados dez anos de conquista alguns temas foram sedimentados, outros rompidos, poucos esquecidos e muitos permanecem nas práticas escolares. Apresentaremos como algumas reaproximações do Brasil com o continente africano que passam pelo debate no ensino do discurso político como as ‘políticas territoriais’, de economia via ‘transações econômicas’, e pela cultura com as trocas humanas ‘África-Brasil’. O ponto significativo é analisar que o passado colonial não acabou, apenar trocou de roupagem e necessita ser analisado com cuidado nas práticas de ensino e aprendizagem. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Federal de Santa Maria | pt-BR |
| dc.relation | https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/27567/pdf_1 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Geografia Ensino & Pesquisa | pt-BR |
| dc.source | Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 22, 2018. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e9 | en-US |
| dc.source | Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 22, 2018. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e9 | es-ES |
| dc.source | Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 22, 2018. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e9 | pt-BR |
| dc.source | 2236-4994 | |
| dc.source | 0103-1538 | |
| dc.subject | Brazil | en-US |
| dc.subject | Africa | en-US |
| dc.subject | Politic | en-US |
| dc.subject | Culture | en-US |
| dc.subject | Brasil | pt-BR |
| dc.subject | África | pt-BR |
| dc.subject | Política | pt-BR |
| dc.subject | Cultura | pt-BR |
| dc.title | The old colorful clothes: Brazil and Africa in school Geography | en-US |
| dc.title | A velha roupa colorida: Brasil e África na Geografia escolar | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | "Avaliado pelos pares" | pt-BR |