The place and humanistic geography: a proposition to scholar geography

Suess, Rodrigo Capelle; Leite, Cristina Maria Costa

Lugar e geografia humanista: uma proposição para a geografia escolar

dc.creator	Suess, Rodrigo Capelle
dc.creator	Leite, Cristina Maria Costa
dc.date	2019-04-08
dc.date.accessioned	2023-09-27T19:19:58Z
dc.date.available	2023-09-27T19:19:58Z
dc.identifier	https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/26066
dc.identifier	10.5902/2236499426066
dc.identifier.uri	https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8937266
dc.description	We argue that the concept of place in a Humanistic Geography approach contribute in the teach-learning process that lead students to better understand themselves and the world around them, without mesmerize cognitive aspects, affective, physics, ethic and aesthetic, that could interfere in the exercise of citizenship and even in a more conscious and humanistic action and social insertion. Therefore, we consider it contribute to self-recognition of the students as subjects with real possibility of agency in the space through place, understanding their semblance, absences and multiple manifestations of geographic phenomena resignified by their own experiences	en-US
dc.description	Defendemos que o conceito lugar em uma perspectiva da Geografia humanista contribui para um processo de ensino-aprendizagem que conduz o aluno a compreender melhor a si mesmo e o mundo em que vive, sem menosprezar os aspectos cognitivos, afetivos, físicos, éticos e estéticos, que possam interferir no exercício da cidadania e, ainda, de uma atuação e inserção social mais consciente e humanista. Sendo assim, acreditamos que o mesmo contribui para que os discentes se reconheçam como sujeitos, com possibilidade concreta de atuação no espaço por meio do lugar, compreendam as aparências, ausências e múltiplas manifestações dos fenômenos geográficos, resignificados à luz de suas próprias experiências.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Federal de Santa Maria	pt-BR
dc.relation	https://periodicos.ufsm.br/geografia/article/view/26066/pdf
dc.rights	Copyright (c) 2019 Geografia Ensino & Pesquisa	pt-BR
dc.source	Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 22, 2018. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e22	en-US
dc.source	Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 22, 2018. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e22	es-ES
dc.source	Geografia Ensino & Pesquisa; Vol. 22, 2018. Geografia Ensino & Pesquisa. Publicação Contínua; e22	pt-BR
dc.source	2236-4994
dc.source	0103-1538
dc.subject	Scholar Geography	en-US
dc.subject	Humanist Geography	en-US
dc.subject	Place	en-US
dc.subject	Lived World	en-US
dc.subject	Geografia Escolar	pt-BR
dc.subject	Geografia Humanista	pt-BR
dc.subject	Lugar	pt-BR
dc.subject	Mundo Vivido	pt-BR
dc.title	The place and humanistic geography: a proposition to scholar geography	en-US
dc.title	Lugar e geografia humanista: uma proposição para a geografia escolar	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type	"Avaliado pelos pares"	pt-BR

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Universidade Federal de Santa Maria (Brasil)