dc.creatorMarques, Jane Aparecida
dc.date2013-12-23
dc.date.accessioned2023-09-27T15:45:45Z
dc.date.available2023-09-27T15:45:45Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/animus/article/view/9245
dc.identifier10.5902/217549779245
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8932387
dc.descriptionO presente artigo tem por objetivo analisar os resultados da “Pesquisa Kids Online 2012”, de cunho quantitativo com o objetivo de propor futuros trabalhos na linha dos estudos socioculturais. Pretende-se demonstrar a necessidade da combinação de métodos e técnicas para melhor compreensão de um fenômeno, tal como o uso da Internet por pessoas de menor idade, no caso crianças e adolescentes (de 9 a 16 anos de idade). Embora os estudos de abordagem comportamental, em geral, de cunho descritivo, sejam insuficientes para a compreensão dos processos comunicacionais podem embasar pesquisas qualitativas para aprofundamento dos temas e melhor entendimento do público e dos contextos analisados.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/animus/article/view/9245/pdf
dc.sourceAnimus. Revista Interamericana de Comunicação Midiática; v. 12 n. 24 (2013)pt-BR
dc.source2175-4977
dc.source1677-907X
dc.subjectRecepçãopt-BR
dc.subjectInternetpt-BR
dc.subjectCrianças e adolescentes.pt-BR
dc.titleProposições metodológicas para uma abordagem sociocultural a partir da “Pesquisa Kids Online”pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeProposição metodológica; pesquisa empírica de campopt-BR


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