dc.creatorBastos Araujo, Elisa
dc.date2020-08-11
dc.date.accessioned2023-09-27T15:14:35Z
dc.date.available2023-09-27T15:14:35Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/sociaisehumanas/article/view/43925
dc.identifier10.5902/2317175843925
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8927068
dc.descriptionNeste artigo, iremos analisar como os engajamentos identitários em torno do ser criança, articulados a ecologias de pertencimento, de youtubers mirins nos deixam ver alguns de seus modos de ser e estar no mundo. Reconhecemos, através do olhar para o audiovisual infantil no YouTube, uma multiplicidade de contextos, construindo conjunturas que deixem ver os processos sociais contemporâneos. Todas essas questões também nos trazem reflexões sobre a mobilização de afetos em torno das infâncias no Brasil contemporâneo. Partimos de uma imersão em alguns textos da obra de Lawrence Grossberg (2005; 2010a; 2010b; 2015; 2018), no que se refere especialmente ao conceito de afeto e o que ele mobiliza teoricamente.Palavras-chave: Infâncias, Youtuber mirim, Afeto, Engajamentos identitários. pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/sociaisehumanas/article/view/43925/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2020 Revista Sociais e Humanaspt-BR
dc.sourceRevista Sociais e Humanas; v. 33 n. 2 (2020): RSH: (RE)CONSTRUINDO OLHARES DA PESQUISA SOBRE AS CRIANÇAS E ADOLESCENTES BRASILEIROSpt-BR
dc.source2317-1758
dc.source0103-0620
dc.subjectInfânciaspt-BR
dc.subjectYoutuber mirimpt-BR
dc.subjectAfetopt-BR
dc.subjectEngajamentos identitáriospt-BR
dc.titleMEU NOME É LIV: YOUTUBERS MIRINS E SEUS ENGAJAMENTOS IDENTITÁRIOS NA RELAÇÃO COM AS INF NCIAS CONTEMPOR NEASpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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