dc.creatorSantos, Icaro Augusto
dc.creatorRezende, Tânia Ferreira
dc.date2021-11-04
dc.date.accessioned2023-09-27T14:53:28Z
dc.date.available2023-09-27T14:53:28Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/64791
dc.identifier10.5902/1984644464791
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8923467
dc.descriptionO capitalismo, criado com a colonialidade, utiliza-se da dominação da natureza e tudo o que dela faz parte para a manutenção desse sistema econômico mundial. A colonialidade implementa a tecnologia da dominação e da exploração dos corpos e com suas intersecções, uma vez que é impossível a fragmentação do corpo. O objetivo central desta discussão é suscitar a reflexão sobre como os corpos de pessoas negras surdas, situados no sistema-mundo, estruturado pela colonialidade e pelo capitalismo neoliberal, enunciam sentidos, tencionando, assim, as relações de poder nas quais se envolvem. O sistema-mundo é opressor e subalterniza as pessoas negras surdas, impondo-lhes visões branco-ouvintistas para a manutenção da supremacia da colonialidade. Nosso pressuposto é que a subalternização e a dominação de seus corpos estão ligadas à negação dos direitos linguísticos e existenciais da população negra surda brasileira, como um todo. Esse pressuposto se sustenta na revisão da literatura que aborda a intersecção das questões de raça, surdez e direitos linguísticos. A partir das referências selecionadas, foram sintetizadas reflexões teóricas que possibilitam evidenciar a colisão das estruturas de cultura/linguagem/epistemologia, raça/cor, gênero/sexualidade, classe e outras categorias de classificação de identificação sociais. No final, foi possível constatar que a opressão e marginalização dos corpos das pessoas negras surdas são resultantes das colisões criadas pelo racismo estrutural, criado pela colonialidade e mantido pelo capitalismo globalizado, reverberando, assim, a negação dos direitos linguísticos e existenciais de pessoas negras surdas.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/64791/pdf
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/64791/html
dc.rightsCopyright (c) 2021 Educação (UFSM)pt-BR
dc.sourceEducation; Educação, v. 46, 2021 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e104/ 1-23en-US
dc.sourceEducación; Educação, v. 46, 2021 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e104/ 1-23es-ES
dc.sourceEducação; Educação, v. 46, 2021 – Jan./Dez. – Publicação contínua; e104/ 1-23pt-BR
dc.source1984-6444
dc.subjectInterseccionalidadept-BR
dc.subjectPessoas Negras Surdaspt-BR
dc.subjectDireitos linguísticos e existenciais.pt-BR
dc.titleLetramentos dos corpos: direitos linguísticos e existenciais das pessoas negras surdaspt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type"Avaliados por pares"pt-BR


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