dc.creatorLebedeff, Tatiana
dc.date2012-04-09
dc.date.accessioned2023-09-27T14:43:35Z
dc.date.available2023-09-27T14:43:35Z
dc.identifierhttps://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5197
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8921572
dc.descriptionO artigo versa sobre o impacto do diagnóstico da surdez na família, levando em consideração as conseqüências deste diagnóstico no comportamento parental e nas relações dos pais com os outros membros da família. Mostra a necessidade da intervenção precoce no seio familiar e aponta alternativas de apoio e orientação para as famílias.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Mariapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/5197/3188
dc.sourceSpecial Education Magazine; Revista Educação Especial, n. 17, 2001; 13-18en-US
dc.sourceRevista Educação Especial; Revista Educação Especial, n. 17, 2001; 13-18pt-BR
dc.source1984-686X
dc.titleFamília e surdez: algumas considerações sobre o impacto do diagnóstico e a necessidade de orientaçãopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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