dc.contributorHenríquez Barahona, Marisol
dc.creatorCastillo Pacheco, Diego Alejandro
dc.creatorParada Henríquez, Boris Alfonso
dc.creatorSalas González, Victoria Paz
dc.creatorTroncoso Illanes, Camila Elizabeth
dc.date2023-08-28T12:03:41Z
dc.date2023-08-28T12:03:41Z
dc.date2023
dc.date.accessioned2023-09-15T01:00:40Z
dc.date.available2023-09-15T01:00:40Z
dc.identifierhttp://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/3391
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8800957
dc.descriptionSeminario de investigación para optar al grado académico de Licenciado en Eduación y al título de Profesor de Educación Media en Lenguaje y Comunicación
dc.descriptionEl presente estudio tiene como propósito caracterizar las principales dificultades que presenta un grupo de estudiantes extranjeros venezolanos en el desarrollo de comunicación oral. En concreto, se abordarán los factores que originan dichas dificultades, según las opiniones de los propios estudiantes. La investigación se desarrolla con un enfoque cualitativo y es de tipo exploratorio. Para la recogida de los datos, se utilizó una entrevista semiestructurada que se aplicó a estudiantes que cursan desde primer a tercer año de enseñanza media. El análisis del corpus dio cuenta de que las dificultades comunicativas se relacionan fundamentalmente con los niveles léxico y fonético- fonológico de la lengua y afectan la competencia gramatical, sociolingüística y estratégica de los hablantes.
dc.languagees
dc.publisherUniversidad Católica de la Santísima Concepción
dc.subjectDificultades comunicativas
dc.subjectCompetencia comunicativa oral
dc.subjectNiveles de la lengua
dc.titleDificultades en el desarrollo de la comunicación oral en estudiantes extranjeros de enseñanza media de la comuna de Concepción
dc.typeThesis


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