Revisión documental de estudios relacionados con la evaluación en el aula y pruebas externas.

dc.contributorSoler Álvarez, María Nubia
dc.creatorMayorga Romero, Ricardo
dc.creatorSánchez Martínez, Aura Tatiana
dc.date.accessioned2023-08-23T14:02:34Z
dc.date.accessioned2023-09-07T18:43:01Z
dc.date.available2023-08-23T14:02:34Z
dc.date.available2023-09-07T18:43:01Z
dc.date.created2023-08-23T14:02:34Z
dc.date.issued2023
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18932
dc.identifierinstname:Universidad Pedagógica Nacional
dc.identifierreponame: Repositorio Institucional UPN
dc.identifierrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8739015
dc.description.abstractEn este trabajo se realiza una revisión documental sobre la literatura existente relacionada con la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes. Los documentos incluidos en esta revisión abarcan el período desde 2001 hasta 2021. Adicionalmente, como se encontró poca literatura sobre la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes, se dejó un periodo de tiempo amplio para incluir la perspectiva de distintos autores. Los criterios para la búsqueda incluyeron artículos de revista, trabajos de grado de pregrado y de posgrado; cinco bases de datos reconocidas a nivel nacional e internacional y tres repositorios de universidades colombianas. De los veinte documentos encontrados, se recopiló información relevante para la revisión documental, que se clasificó en cuatro categorías: pruebas escritas, pruebas estandarizadas, características fundamentales de una evaluación de calidad, intenciones o propósitos de la evaluación y modelos de evaluación. Se encontró que el aprendizaje de los estudiantes se certifica a través de pruebas escritas y se dejan de lado otras formas de evaluar. Esta manera de valorar el conocimiento de los estudiantes tiene raíz en las pruebas externas, las cuales tensionan las prácticas de enseñanza y aprendizaje en la escuela con los propósitos de cumplimiento de estándares básicos del estado.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacional
dc.publisherLicenciatura en Matemáticas
dc.publisherFacultad de Ciencia y Tecnología
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dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectEvaluación educativa
dc.subjectEvaluación matemática
dc.subjectInstrumentos de evaluación
dc.subjectTipos de evaluación
dc.subjectObjetivos de la evaluación
dc.subjectEvaluación por competencias
dc.titleRevisión documental de estudios relacionados con la evaluación en el aula y pruebas externas.


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