Trabajo de grado - Pregrado
El proyecto institucional de lectura, escritura y oralidad Pileo: punto de encuentro de prácticas pedagógica.
Autor
Carreño Otálora, Claudia Milena
Cortés Díaz, María Constanza
Corredor Barbosa, Jenny Carolina
Gómez Malagón, Diana Carolina
Molina Álvarez, Cielo Angélica
Montaño Castro, Cristina
Niño Fonseca, Delia Ruth
Sarabia Alvarado, Ángela
Institución
Resumen
Esta investigación está orientada a describir, a través de un estudio etnográfico, las formas como se han consolidado los Proyectos Institucionales de Lectura, Escritura y OralidadPILEO- en diferentes contextos educativos (instituciones educativas finalistas en el concurso PILEO 2010- colegios privados de Bogotá D.C); y plantear así los aspectos más relevantes y cruciales en dicha implementación que fortalecen los procesos formativos. Universidad de San Buenaventura Bogotá