Gráficasspa: Los Trabajadores rurales en el desarrollo de las actividades agropecuarias cotidianas están expuestos a contraer enfermedades transmitidas por animales, el objetivo de este trabajo fue establecer la asociación entre los conocimientos sobre el factor del riesgo biológico para enfermedades zoonóticas de los trabajadores rurales de cinco veredas del municipio de Quinchía Risaralda, con la capacitación, información y campañas de prevención, desarrolladas en el municipio. Se efectuó un estudio correlacional de corte transversal, en el que se utilizó un cuestionario con 31 preguntas, aplicado a trabajadores rurales (n=123) mayores de 18 años, residentes en las veredas Moreta, Batero, el Higo, Guayabal y Mira Campo del municipio de Quinchía (Risaralda), previa autorización mediante consentimiento informado de los participantes. La información recolectada está constituida por variables sociodemográficas, conocimientos, actitudes, prácticas y percepción del riesgo. Los datos se analizaron a través del programa estadístico SPSS, para el análisis univariado se empleó estadística descriptiva para representar los datos en frecuencias, porcentajes y tablas, encontrando bajo conocimiento de zoonosis y sus modos de trasmisión, la zoonosis más conocida fue la Rabia e identifican los animales de compañía como fuente de trasmisión, pero desconocen el modo en que se transmite, la enfermedad zoonótica menos conocida fue las cisticercosis. Los trabajadores manifestaron haber recibido capacitaciones formales en los temas de accidentes de trabajo, cuidados para evitar adquirir enfermedades zoonóticas o infecciones y utilización de elementos de protección personal, aunque el uso de estos y la aplicación de medidas de bioseguridad es independiente a la percepción del riesgo biológico para enfermedades zoonóticas. En el análisis bivariado, se empleó la estadística inferencial, utilizando la prueba de Chi Cuadrado y Correlación de Spearman, para correlacionar las variables; conocimientos sobre enfermedades zoonóticas y nivel de escolaridad (RS = -0,06), utilización de EPP (RS = -0,198), actividad, oficio u ocupación (RS = 0,079), conocimiento sobre enfermedades zoonóticas y capacitación sobre enfermedades zoonóticas (RS = 0,286), capacitación en cuidados para evitar adquirir enfermedades zoonóticas o infecciones (RS = 0,231), capacitación sobre accidentes de trabajo (RS = 0,272), capacitación sobre utilización de EPP (RS = 0,792). Se concluye que los trabajadores rurales de las cinco veredas del municipio de Quinchía, objeto de estudio tienen escaso conocimiento sobre el riesgo biológico al que están expuestos respecto a enfermedades zoonóticas, aunque recibieron capacitaciones formales en los temas de accidentes de trabajo, cuidados para evitar adquirir enfermedades zoonóticas o infecciones y utilización de elementos de protección personal sigue presente el uso de malas prácticas y la constante exposición a riesgo biológico, todo lo anterior es sumamente relevante al considerar la exposición permanente a los agentes patógenos en el desarrollo de sus actividades laborales, es por ello por lo que se debe insistir en la divulgación de información y medidas preventivas concerniente a estas patologías. Esta problemática debe ser abordada con un enfoque multisectorial. Palabras clave: Enfermedades Zoonóticas, Riesgo biológico, Conocimientos, Percepción, Capacitación. (fuente: DeCS)eng: Rural Workers in the Development of Daily Agricultural Activities are exposed to contracting animal-transmitted diseases. The objective of this study was to establish the association between knowledge about the biological risk factor for zoonotic diseases among rural workers from five hamlets in the municipality of Quinchía, Risaralda, and the training, information, and prevention campaigns developed in the municipality. A cross-sectional correlational study was conducted, using a questionnaire with 31 questions administered to rural workers (n=123) over 18 years old, residing in the hamlets of Moreta, Batero, el Higo, Guayabal, and Mira Campo in the municipality of Quinchía, Risaralda. Prior authorization was obtained through informed consent from the participants. The collected information includes sociodemographic variables, knowledge, attitudes, practices, and risk perception. The data were analyzed using the statistical program SPSS. Descriptive statistics were used for univariate analysis to represent data in frequencies, percentages, and tables. It was found that there was limited knowledge about zoonoses and their modes of transmission. The most recognized zoonosis was Rabies, with companion animals identified as a source of transmission, but the actual mode of transmission was not well understood. The least known zoonotic disease was cysticercosis. Workers reported having received formal training on topics related to workplace accidents, precautions to avoid acquiring zoonotic diseases or infections, and the use of personal protective equipment (PPE). However, the use of PPE and the implementation of biosafety measures were not necessarily tied to the perception of biological risk for zoonotic diseases. For bivariate analysis, inferential statistics were used, employing the Chi-Square test and Spearman's correlation to correlate variables. The correlation between knowledge about zoonotic diseases and level of education (RS = -0.06), use of PPE (RS = -0.198), activity or occupation (RS = 0.079), use of PPE and gender (RS = -0.17), activity or occupation (RS = 0.038), knowledge about zoonotic diseases and training on zoonotic diseases (RS = 0.286), training in precautions to avoid acquiring zoonotic diseases or infections (RS = 0.231), training on workplace accidents (RS = 0.272), and training on the use of PPE (RS = 0.792) were examined. In conclusion, rural workers from the five hamlets in the municipality of Quinchia, under study, have limited knowledge about the biological risk they face regarding zoonotic diseases, despite receiving formal training on workplace accidents, precautions to avoid zoonotic diseases or infections, and the use of personal protective equipment. Poor practices and constant exposure to biological risks persist. Given their continuous exposure to pathogens during work activities, the dissemination of information and preventive measures regarding these diseases is crucial. This issue should be addressed through a multisectoral approach. Keywords: Zoonotic Diseases, Biological Risk, Knowledge, Perception, Training. (source: DeCS).Lista de tablas / Lista de figuras / Resumen / Introducción / 1. Área problemática / 1.1. Pregunta de Investigación / 1.2. Justificación / 2. Objetivos / 2.1. Objetivo General / 2.2. Objetivos Específicos / 3. Referente teórico / 3.1. Marco de antecedentes / 3.2. Marco teórico / 3.3. Marco normativo / 4. Materiales y métodos / 4.1. Tipo de Estudio / 4.2. Ubicación / 4.3. Población y muestra / 4.3.1. Población / 4.3.2. Muestra / 4.3.3. Criterios de inclusión / 4.3.4. Criterios de exclusión / 4 4.4. Variables del estudio / 4.5. Técnicas e instrumentos de recolección de la información del instrumento / 4.5.1. Técnica / 4.5.2. Instrumento de recolección de la información / 4.5.3 Validación del contenido del instrumento o encuesta / 4.5.4. Procedimiento para recolección de la información / 4.5.4.1. Convocatoria y formalización de participación / 4.5.4.2. Presentación del proyecto de investigación / 4.5.5. Consentimiento Informado / 4.6. Análisis estadístico de los datos / 5. Consideraciones éticas / 6. Resultados / 6.1. Características sociodemográficas / 6.2. Identificación y conocimientos sobre enfermedades zoonóticas y factores de riesgo / 6.3. Identificación de factores de riesgo para enfermedades zoonóticas y medidas de protección / 6.4. Relación entre conocimientos del factor de riesgo biológico respecto a la exposición a enfermedades Zoonóticas con las características sociodemográficas / 6.5. Relación entre conocimientos del factor de riesgo biológico respecto a la exposición a enfermedades Zoonóticas con las capacitaciones, información y campañas de prevención desarrolladas en el municipio / 7. Discusión / 5 8. Conclusiones / 9. Recomendaciones / 10. Referencias bibliográficas / 11. Anexos / 11.1. Consentimiento Informado / 11.2. Instrumentos para recolección de información / 11.3. Acta de Aprobación del Comité de BioéticaMaestríaMagister en Salud Pública