dc.contributorBolzan, Doris Pires Vargas
dc.creatorSantos, Eliane Aparecida Galvão dos
dc.date.accessioned2023-01-05T13:51:52Z
dc.date.accessioned2023-09-04T19:57:18Z
dc.date.available2023-01-05T13:51:52Z
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dc.date.created2023-01-05T13:51:52Z
dc.date.issued2004
dc.identifierhttp://repositorio.ufsm.br/handle/1/27503
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8628570
dc.publisherUniversidade Federal de Santa Maria
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFSM
dc.publisherCentro de Educação
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcesso Aberto
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.subjectLeitura e escrita iniciais
dc.subjectFormação de professores
dc.subjectPráticas pedagógica
dc.titleRepensando a formação continuada de professores alfabetizadores
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso de Especialização


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