Trabalho de conclusão de curso de graduação
Participação do cerebelo no processamento auditivo em cantores, bailarinos e instrumentistas: uma revisão integrativa da literatura
Fecha
2021-12Registro en:
AUGUSTO, Gabriela Matias. Participação do cerebelo no processamento auditivo em cantores, bailarinos e instrumentistas: uma revisão integrativa da literatura. São Paulo, 2021. 55 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) – Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, 2021.
Autor
Augusto, Gabriela Matias [UNIFESP]
Institución
Resumen
Atualmente pode-se avaliar as condições do sistema nervoso auditivo central
por meio de testes comportamentais, eletrofisiológicos e de neuroimagem e,
com isso, verificar o processamento auditivo de sons verbais e não verbais.
Alguns estudos realizados a partir de neuroimagens e testes avaliativos já
descrevem a participação do cerebelo no processamento auditivo, bem como a
mudança que a música gera no decorrer desse processo. Por meio de revisão
integrativa de pesquisas realizadas ao longo da história e estudos encontrados
nas bases de dados PUBMED/ MEDLINE, SCIELO e LILACS, pretende-se
ampliar o conhecimento sobre o tema cerebelo, música e percepção auditiva.
Objetivo. Analisar se há diferença da atuação do cerebelo no processamento
auditivo em grupos de cantores, bailarinos e instrumentistas, comparado com
pessoas que não possuem experiência na dança e/ou música. Método. Os
artigos foram selecionados considerando os últimos 30 anos de publicação, e
com base em conteúdo que continham em seus títulos ou resumos os
seguintes descritores: “Cerebelo”, “Cerebelo e música”, “Cerebelo e dança”,
“Cerebelo e percepção auditiva”, “Distúrbios da percepção auditiva”, “Distúrbios
da audição”, “Cerebelo e Fonoaudiologia”, “Processamento Auditivo Central” e
“Fonoaudiologia”. Sendo publicados em português, inglês ou espanhol, com um
conteúdo completo e disponível para análise. Seu critério de exclusão são
artigos com conteúdo repetido, que não abordaram o tema ou que não
apresentaram conteúdo disponível ou completo. A busca exploratória por
artigos foi realizada nos bancos de dados SciELO, Lilacs e PubMed. Já o
levantamento dos descritores foi realizado pela plataforma de Descritores em
Ciências da Saúde (DeCS) e pelos descritores elaborados pela Medical Subject
Headings – MeSH. Resultados. Foram selecionados 27 artigos científicos, a
maioria 55.6 % de caso-controle, mostrando a escassez de estudo no tema
cerebelo e audição. Entre os 27 artigos, 18 falavam sobre a relação do
processamento auditivo em cantores, bailarinos e instrumentistas, 5 abordavam
o cerebelo e 4 relacionavam o cerebelo com o processamento auditivo central.
A relação do cerebelo no Processamento Auditivo Central assim como sua
relação na música foi relatada nos artigos estudados nesta revisão, tal qual, a
influência positiva da música nas habilidades auditivas, porém, não é possível
afirmar que esta última influência molda o sistema cerebelar que pode ser
ativado e contribuir neste processo, independentemente da experiência na
dança e/ou na música ao longo dos anos ou no seu primeiro contato; servindo
como processo terapêutico e/ou aprimoramento as habilidades auditivas. As
funções cerebelares, ainda são um assunto recente e a falta de estudos
publicados no tema torna ainda mais difícil essa questão para a ciência, porém,
já é possível perceber que essas funções vão muito além do controle motor e
que elas passam a ter um importante papel na cognição e principalmente no
processamento da informação auditiva. Conclusão. Foi possível perceber,
pelos estudos selecionados até o momento atual, que o cerebelo contribui na
interação dos estímulos sensoriais, porém, essa contribuição independe da
experiência na dança e/ou na música. Currently, the conditions of the central auditory nervous system can be
evaluated through behavioral, electrophysiological and neuroimaging tests and
thereby check the auditory processing of verbal sounds and non-verbal sounds.
Some studies conducted from neuroimaging and testing evaluations already
describe the participation of the cerebellum in auditory processing, as well as
the change that music generates in the course of this process. Through an
integrative review of studies(research) conducted throughout history and
studies found in PUBMED/ MEDLINE, SCIELO and LILACS databases, it is
intended to expand knowledge about the themes cerebellum, music and
auditory perception. Goal. Analyze if there is a difference in performance of the
cerebellum in auditory processing in groups of singers, dancers and
instrumentalists, compared to people who have no experience in dance and/or
music. Method. The articles were selected considering the last 30 years of
publication, and based on content that contained in their titles or summaries the
following descriptors: "Cerebellum", "Cerebellum and music", "Cerebellum and
dance", "Cerebellum and auditory perception", "Auditory perception disorders",
"Hearing Disorders", "Cerebellum and Audiology", "Auditory Processing
"Speech Therapy oy Audiology". Being published in Portuguese, English or
Spanish, with a full content and available for analysis. The exclusion criterion of
articles is based on repeated content, which did not include the theme or that
did not have available or complete content.The exploratory search articles were
performed in the SciELO, Lilacs and PubMed databases. Already, the survey of
descriptors was carried out by the Platform of Descriptors in Health Sciences
(DeCS) and by the descriptors elaborated by Medical Subject Headings - MeSH.
Result. Twenty-seven scientific articles were selected,of these, the majority
(55.6%) are case-control, showing the scarcity of study on the subject
cerebellum and hearing. Among the 27 articles, 18 are about the relationship
between auditory processing in singers, dancers and instrumentalists, 5 about
the cerebellum and the last 4 related the cerebellum to central auditory
processing. The relationship of the cerebellum in central auditory processing as
well as its relationship in music was reported in the articles studied in this
review, such as the positive influence of music on auditory abilities, however, it
is not possible to affirm that the latter influence shapes the cerebellar system
that can be activated and contribute to this process, regardless of experience in
dance and/or music over the years or at your first contact; serving only as a
therapeutic process and/or improvement of auditory skills. The cerebellar
functions are still a recent subject and the lack of studies published in the theme
makes this issue even more difficult for science, however, it is already possible
to realize that these functions go far beyond motor control and that they start to
play an important role in cognition and especially in the processing of auditory
information. Conclusion. It was possible to perceive studies selected to date
that the cerebellum contributes to the interaction of sensory stimuli, however,
this contribution is independent of the experience in dance and/or music.