IC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Fonoaudiologia.Introdução: O desenvolvimento da fala é um evento que ocorre de modo individual e que necessita de aspectos cognitivos, socioeconômicos, condição física e estimulação no âmbito familiar e escolar. No público com distúrbio dos sons da fala (DSF), a etapa de aquisição fonológica acaba sendo prejudicada devido ao déficit existente nas subcategorias do grupo Desvio fonológico (DF) define-se como uma alteração no sistema fonológico, caracterizada por omissões, distorções ou substituições de sons da língua, causando trocas na fala. Este distúrbio do som da fala acomete o público infantil na fase de aquisição da linguagem (ROSATO et al., 2017). Por outro lado, a Apraxia de fala da infância (AFI) é um distúrbio causado por uma desordem motora dos sons, acometendo a parte de planejamento dos sons da fala. Dentre suas características, encontram-se erros inconsistentes de consoantes, repetições de vogais, prosódia adequada e co-articulação. Objetivo: Por meio da análise ultrassonográficas, este estudo analisou a produção de fala de plosivas/t/ e /k/ realizadas por crianças com AFI e DF (avaliadas perceptivamente como produções corretas e incorretas) e comparou o contorno da língua envolvido dos grupos de crianças. Método: Participaram deste estudo 10 crianças, sendo 5 com desvio fonológico e 5 com apraxia de fala da infância de ambos os sexos, verificou-se o deslocamento de língua na produção dos fonemas plosivos coronais e dorsais da fala desses sujeitos. Os dados articulatórios foram registrados através do software Articulate Assistant Advanced (AAA), nas palavras taco e capa, sendo os fonemas estudos o /t/ e /k/ respectivamente. com o objetivo de analisar a diferença dos contornos de língua entre esses dois grupos. Resultados esperados: Pretende-se que este estudo contribua para o diagnóstico diferencial de crianças com desvio fonológico grave e apraxia de fala da infância falantes do português brasileiro (PB).Conclusão: As medidas ultrassonográficas envolveram as medidas de deslocamento médio, anterior e posterior da língua durante a produção de sílabas consoante/vogal (CV) por crianças com DF e AFI. Esta investigação dos traços de língua durante a produção verbal, sugere-se para observar os erros de fala junto a informação de visualização dos articuladores.