Centro de Documentação do GHEMAT-SP Endereço: Rua Euclides da Cunha, 377 | Osasco, SP| E-mail: ghemat.contato@gmail.com O Centro de Documentação do GHEMAT-SP constitui-se num espaço de preservação, guarda, catalogação e disponibilização de documentos relativos à Educação Matemática brasileira. O material está à disposição, para consulta pública, de pesquisadores e interessados. Dentre os documentos encontram-se os acervos pessoais de professores como Euclides Roxo, Ubiratan D ́Ambrosio, Osvaldo Sangiorgi, Lucília Bechara Sanchez, Manhúcia Liberman, Anna Franchi, Maria do Carmo Domite dentre outros. Há, no acervo, enorme quantidade de livros didáticos de matemática, bem como cadernos de alunos utilizados em outros tempos escolares. Provas, exames e documentos de arquivos escolares também fazem parte do Centro. O GHEMAT-SP – Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática em São Paulo (www.ghemat.com.br) reúne pesquisadores da UNIFESP – Universidade Federal de São Paulo sendo grupo cadastrado na base do CNPq. O GHEMAT-SP integra o GHEMAT Brasil – Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática (www.ghemat-brasil.com), que congrega grupos de pesquisas de mais de vinte estados brasileiros de diferentes instituições de ensino superior públicas e privadas. O Centro de Documentação do GHEMAT-SP funciona em espaço cedido pelo Anglo Leonardo da Vinci – escola de ensino básico, com longa tradição na educação de crianças e adolescentes, sendo uma das principais instituições do país, de acordo com os resultados obtidos por seus alunos no ENEM.Um novo Boletim, uma forma de divulgar documentos e materiais para a pesquisa e ensino de matemática: ACERVO.ACERVO é um boletim criado com o objetivo de divulgar documentos e materiais contidos no Centro de Documentação do GHEMAT-SP. Nesse Centro, localizado no Munícipio de Osasco, São Paulo, estão reunidos acervos pessoais de vários educadores matemáticos que doaram livros, materiais de ensino, documentos profissionais da docência, documentos pessoais dentre outros, de modo a ser possível a sua utilização para trabalhos de pesquisa sobre história da educação matemática e, ainda, no uso deles como referência para estudos didáticos da matemática na escola básica. Equipe Técnica Editor Wagner Rodrigues Valente Bibliotecária Responsável Monica da Silva Amaral – CRB 8/7681 Pesquisadores colaboradores deste número Francisco de Oliveira Filho - UNICID Denise Medina França - UERJ