Cada vez mais tem se observado a importância do empreendedorismo para a construção da economia dos países. Por conta disso, estudo do empreendedorismo tem se tornado alvo no meio acadêmico. Visando contribuir com este estudo, a presente pesquisa tem como objetivo verificar o perfil empreendedor dos acadêmicos dos cursos de Ciências Contábeis e da Ciências da Administração da Universidade Federal de Santa Catarina. Para isso, foi aplicado um questionário, adaptado do Teste de Monterrey, elaborado e validado por DEMAC (1990), que buscou traçar o perfil empreendedor dos acadêmicos. Os resultados apontaram que a maior, e significativa, parcela dos acadêmicos de ambos os cursos se quer possuem perfil empreendedor. Além disso, não foi possível definir uma tendência entre os ingressantes e concluintes, nem relação entre os cursos estudados. Porém, o resultado da análise comparativa entre os estudos anteriores usando o mesmo método para traçar o perfil empreendedor, mostrou uma semelhança na porcentagem dos perfis. Desta forma, concluiu-se que, a escolha da graduação não está diretamente relacionada com o perfil empreendedor dos indivíduos.