Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração Universitária, Florianópolis, 2022.Esta dissertação propõe diretrizes para o gerenciamento de projetos de pesquisa e desenvolvimento visando à transferência de tecnologia (TT) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para tanto, incialmente foram caracterizados os processos de gerenciamento de projetos de pesquisa e desenvolvimento e de transferência de tecnologia na UFSC; foram mapeadas as práticas adotadas nestes processos pelos pesquisadores; identificaram-se as barreiras no gerenciamento de projetos de pesquisa e desenvolvimento e transferência de tecnologia; e por fim foram elaboradas diretrizes para o gerenciamento de projetos de pesquisa e desenvolvimento e transferência de tecnologia na UFSC. O referencial teórico adotado contempla os temas: inovação e tríplice-hélice, sistema nacional de inovação, interação universidade-empresa (U-E), transferência de tecnologia, gerenciamento de projetos e gestão universitária. A pesquisa caracteriza-se como aplicada, de abordagem predominantemente qualitativa. Quanto aos fins trata-se de uma pesquisa descritiva, realizada por meio de estudo de caso, pesquisa bibliográfica e pesquisa documental. Os resultados do estudo mostraram as barreiras dos processos identificadas na visão dos pesquisadores e da Secretaria de Inovação. As principais barreiras indicadas referem-se a falta de conhecimento dos pesquisadores sobre as normativas federais, institucionais, procedimentos e processos internos para a transferência de tecnologia; gerenciamento de projetos de pesquisa e desenvolvimento; interação com o setor empresarial; processos burocráticos e lentos, e falta de cultura de inovação na universidade. Por fim, foram propostas dez diretrizes que visam contribuir para melhorias nos processos de gerenciamento de projetos de pesquisa e desenvolvimento e transferência de tecnologia da UFSC.Abstract: This study proposes guidelines for the management of research and development projects aimed at technology transfer at the Federal University of Santa Catarina (UFSC). To this end, the processes of managing research and development projects and technology transfer at UFSC were initially characterized; the practices adopted in these processes by the researchers were mapped; barriers were identified in the management of research and development projects and technology transfer; and finally, guidelines were prepared for the management of research and development projects and technology transfer at UFSC. The theoretical framework adopted includes the themes: innovation ecosystem and triple helix, national innovation system, university-company interaction, technology transfer, project management and university management. The research is characterized as applied, with a predominantly qualitative approach. As for the purposes, it is a descriptive research, carried out through a case study, bibliographic research and documental research. The results of the study showed the barriers of the processes identified in the view of the researchers and the Department of Innovation. The main barriers indicated refer to the researchers' lack of knowledge about federal and institutional regulations, procedures and internal processes for technology transfer; management of research and development projects; interaction with the business sector; bureaucratic and slow processes, and lack of a culture of innovation in the university. Finally, ten guidelines were proposed that aim to contribute to improvements in the management processes of research and development projects and technology transfer at UFSC.