Dissertação
Amor romântico e relacionamento amoroso em perspectiva : processos formativos construídos com mulheres da Universidade de Brasília em oficinas de extensão
Fecha
2023-01-20Registro en:
CORDEIRO, Luana Macedo. Amor romântico e relacionamento amoroso em perspectiva: processos formativos construídos com mulheres da Universidade de Brasília em oficinas de extensão. 2022. 199 f., il. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.
Autor
Cordeiro, Luana Macedo
Institución
Resumen
O objetivo dessa pesquisa foi compreender as perspectivas de amor romântico e relacionamento
amoroso produzidas com as mulheres da Universidade de Brasília em oficinas de extensão. Como
objetivos específicos da pesquisa, realizou-se três oficinas de extensão de caráter formativo com
as mulheres da Universidade de Brasília, que possibilitaram a identificação dos processos
formativos emergidos a partir da realização das oficinas de extensão, assim como das perspectivas
sobre amor romântico e relacionamento amoroso produzidas com as mulheres da Universidade de
Brasília em oficinas de extensão. Como ponto de partida, a pesquisa apresentou uma proposta
crítica de conceituação aos conceitos-chave da pesquisa, que foram tensionados face a marcadores
sociais da diferença. Ademais, a dissertação apresentou o estado da arte dos conceitos-chave, assim
como a revisão sistemática de literatura, em que foram identificadas as lacunas que essa pesquisa
procurou suprir. Como percurso metodológico, essa pesquisa apoiou-se na imbricação das
perspectivas de pesquisa-formação e metodologia de história e narrativa de vida, as quais
embasaram a construção de oficinas de extensão, ocorridas entre setembro e outubro de 2021,
orientadas pelas técnicas de pesquisa gameplay e trabalho biográfico com objetos. As dezenove
mulheres participantes dos três eventos de extensão conformaram a processos formativos que
constroem conhecimento sobre as temáticas de amor romântico e relacionamento amorosos de
modo crítico, democrático e horizontal. Dos temas geradores, emergiram dez subcategorias, a partir
da interação das mulheres participantes dos encontros: (a) tecnologias de gênero, (b) desconstrução,
(c) dissidência, (d) violência, (e) dependência afetiva, (f) religião cristã, (g) relacionamento
saudável; (h) superação de dificuldades em casal, (i) dispositivo materno e (j) superação. Como
considerações finais, a pesquisa demonstrou a necessidade de politização dos afetos e dos temas
da intimidade em contextos laborais e estudantis universitários e constitui-se como passo
embrionário para a possibilidade de construção de um diálogo permanente e radical, mediante uma
experiência extensionista educativa, crítica, horizontal e democrática sobre amor romântico e
relacionamento amoroso na Universidade de Brasília.