La presente investigaci?n tiene como objetivo conocer la percepci?n de los encargados del ?rea contable y/o financiera de los hospitales p?blicos de la ciudad de Ibagu?, frente a los elementos que componen la ?tica profesional; este estudio permite determinar la ?tica en el rol profesional del Administrador Financiero y Contador P?blico, en el desempe?o laboral; frente a cada uno de los trabajos que pueden presentarse en el desarrollo de su profesi?n, que parte de la percepci?n que tienen en la actualidad el ejercicio profesional. Adem?s del an?lisis de la normatividad del Administrador Financiero y Contador P?blico en Colombia y el C?digo de ?tica, para establecer la conducta de los funcionarios, con reglas y principios de obligatorio cumplimiento que ayuden a mejorar los valores morales de los mismos. La investigaci?n se llev? a cabo en los hospitales p?blicos de la Ciudad de Ibagu? a los funcionarios, mediante una encuesta para recolecci?n de la informaci?n. Por lo tanto, el trabajo se constituye desde una perspectiva descriptiva, mediante un an?lisis cualitativo.The purpose of this research is to know the perception of those responsible for the accounting and / or financial area of public hospitals in the city of Ibagu?, regarding the elements that make up professional ethics; This study allows us to determine ethics in the professional role of the Financial Administrator and Public Accountant, in job performance; in front of each one of the works that can be presented in the development of their profession, which starts from the perception that the professional practice currently has. In addition to the analysis of the regulations of the Financial Administrator and Public Accountant in Colombia and the Code of Ethics, to establish the conduct of officials, with mandatory rules and principles that help improve their moral values. The investigation was carried out in public hospitals in the City of Ibagu? to officials, through a survey to collect information. Therefore, the work is constituted from a descriptive perspective, through a qualitative analysis.