La creaci?n del Fondo Colombiano de Investigaciones Cient?ficas y Proyectos Especiales Francisco Jos? de Caldas de Colciencias y la conformaci?n del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog?a, en 1968, constituy? la principal manifestaci?n del inter?s del Estado en trabajar por el desarrollo cient?fico y tecnol?gico del pa?s; como tambi?n, en ofrecer formaci?n tecnol?gica a los j?venes colombianos. Sin embargo, ?nicamente en la d?cada de los 90 se promulg? la Ley de Ciencia y Tecnolog?a y se inici? la publicaci?n de los decretos que reglamentan la actividad en el campo de la integraci?n de la ciencia y la tecnolog?a. En lo concerniente a la legislaci?n de la educaci?n tecnol?gica en Colombia, se destacan la Ley 80 de 1980 que clasifica la educaci?n superior en modalidades (t?cnica, tecnol?gica y universitaria) y la Ley 30 de 1992, la cual clasifica la educaci?n superior por tres tipos de instituciones (instituciones t?cnicas profesionales, instituciones universitarias o escuelas tecnol?gicas y universidades). Por otra parte, la Ley 749 de 2002 define los conocimientos que fundamentan cada uno de los niveles de formaci?n, en t?rminos de ciclos proped?uticos: t?cnica-tecnolog?a-ingenier?a y de forma similar, para las ?reas de administraci?n y tecnolog?a de la informaci?n. En la Universidad de Ibagu? se dio inicio a la oferta de programas tecnol?gicos en el a?o 2000, con la fundaci?n del Centro t?cnico y tecnol?gico San Jos?. El primer programa ofertado fue el de Tecnolog?a en Electr?nica y en semestres posteriores, otros programas afines a las disciplinas propias de la Ingenier?a, como la Tecnolog?a Mec?nica, Tecnolog?a en Sistemas y Tecnolog?a Industrial.Universidad de Ibagu?