Estrategias en la educación artística para el reconocimiento de la cabuya como elemento patrimonial e identitario presente en el municipio de Guarne (Ant.)

dc.contributorBustamante Cardona, Bernardo
dc.creatorOchoa Rivera, Dorancy Yamile
dc.date2020-06-24T21:40:24Z
dc.date2020-06-24T21:40:24Z
dc.date2019
dc.date.accessioned2023-08-28T20:54:53Z
dc.date.available2023-08-28T20:54:53Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10495/15149
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8486031
dc.descriptionRESUMEN: El presente trabajo investigativo busca relacionar la enseñanza del patrimonio cultural local con el área de Educación Artística, dando como resultado un CD interactivo que permite el reconocimiento de la cabuya como patrimonio intangible del municipio de Guarne. Dentro de esta herramienta se recopila una serie de talleres como estrategia metodológica resultante de un conjunto de entrevistas, lectura de contexto y la observación in situ para la enseñanza del patrimonio en los grados 10° y 11° de las instituciones educativas del municipio. Además, este proyecto pretende aportar al desarrollo cultural y al área de Educación Artística del municipio de Guarne, teniendo como punto de partida su realidad cultural y educativa actual, referenciando las leyes de educación, la cultura y el patrimonio; así mismo, se aproxima a conceptos y procesos asociados a la cabuya.
dc.format102
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherEl Carmen de Viboral, Colombia
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEducación artística
dc.subjectArt education
dc.subjectIdentidad cultural
dc.subjectCultural identity
dc.subjectCabuya
dc.subjectIdentidad cultural
dc.subjectCultural identity
dc.subjectInteracción cultural
dc.subjectCultural interaction
dc.subjecthttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587
dc.subjecthttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept260
dc.titleEstrategias en la educación artística para el reconocimiento de la cabuya como elemento patrimonial e identitario presente en el municipio de Guarne (Ant.)
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/draft
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.typeTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado


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