dc.creatorMelo, Adriana Almeida Sales de
dc.date2009-01-09
dc.date2022-03-21T14:16:01Z
dc.date2022-03-21T14:16:01Z
dc.date.accessioned2023-08-23T16:06:53Z
dc.date.available2023-08-23T16:06:53Z
dc.identifierhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/540
dc.identifier10.20396/etd.v1i1.540
dc.identifierhttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66411
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8367142
dc.descriptionBuscando elementos para construir a categoria de Projetos de Sociedade e de Educação, para a análise do planejamento e políticas educacionais na América Latina de hoje, este texto procura criticar exemplos de paradigmas de racionalidade que pretendem explicar estes movimentos do real, ora numa direção crítica, ora reificadora e técnica-instrumental.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinas
dc.relationhttps://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/540/555
dc.rightsCopyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digital
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; v. 1 n. 1 (1999): Anteriormente: Revista On-line da Biblioteca Prof. Joel Martins; 61-70
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 1 No. 1 (1999): Anteriormente: Revista On-line da Biblioteca Prof. Joel Martins; 61-70
dc.sourceETD - Educação Temática Digital; Vol. 1 Núm. 1 (1999): Anteriormente: Revista On-line da Biblioteca Prof. Joel Martins; 61-70
dc.source1676-2592
dc.subjectEducação – América Latina. Sociedade – América Latina.
dc.subjectEducação – América Latina
dc.subjectSociedade – América Latina
dc.titleProjetos de sociedade e de educação na América Latina de hoje: construindo categorias de análise
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typePesquisa bibliográfica


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