Autopercepción emociónal, personalidad y habilidades cognitivas comparadas entre estudiantes de medicina con ingreso regular y postulantes de ingreso especial

dc.contributorPEREZ VILLALOBOS, CRISTHIAN EXEQUEL
dc.contributorUNIVERSIDAD DE CONCEPCION/FACULTAD DE MEDICINA/DEPARTAMENTO DE EDUCACION MEDICA
dc.creatorMUÑOZ NAVARRO, NADIA ANDREA
dc.date2017-04-25T20:47:43Z
dc.date2022-08-17T19:14:08Z
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dc.date2022-08-17T19:14:08Z
dc.date2014
dc.date.accessioned2023-08-22T23:48:34Z
dc.date.available2023-08-22T23:48:34Z
dc.identifier1121002
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10533/195929
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8352638
dc.descriptionFONDECYT
dc.descriptionMAGISTER EN EDUCACION MEDICA
dc.descriptionFONDECYT
dc.languagespa
dc.relationinstname: Conicyt
dc.relationreponame: Repositorio Digital RI2.0
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/Fondecyt/1121002
dc.relationinfo:eu-repo/semantics/dataset/hdl.handle.net/10533/93488
dc.rightsAtribución-NoComenrcial-SinDerivadas 3.0 Chile
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleAutopercepción emociónal, personalidad y habilidades cognitivas comparadas entre estudiantes de medicina con ingreso regular y postulantes de ingreso especial
dc.typeTesis Magíster
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeTesis


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