Metamorphosis and characteristics of Venezuelan education, at the time of the Pandemic

Metamorfosis y características de la educación venezolana en la época de Panademia

dc.creatorMarcano de Blanco, Eladia del Jesús
dc.date2023-07-15
dc.date.accessioned2023-08-11T22:11:53Z
dc.date.available2023-08-11T22:11:53Z
dc.identifierhttp://www.reincisol.com/ojs/index.php/reincisol/article/view/32
dc.identifier10.59282/reincisol.V2(4)79-102
dc.identifierark:/67036/Reincisol.v2i4.32
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8266740
dc.descriptionThe purpose of this essay is to make known the changes and repercussions of the Pandemic in the education sector in Venezuela, there are various opinions issued regarding the Covid 19 coronavirus, a virus which was born in Wuhan (China) on 31 December 2019, however, the education sector was one of the most affected, not to mention health, hence this brought the following consequences, students who could not finish their careers, delays in programs, students and teachers with sequelae of the virus, schools unbalanced by being unoccupied for a long time, deaths, For this reason, measures were applied such as support for students in Venezuela, provided as part of the Education Cannot Wait programme, launched by UNICEF and its allies to provide access to education, the Ministry of Education applied a programme in basic education called Every Family a School programme, and in universities, the University at Home Plan.en-US
dc.descriptionEl presente ensayo tiene como propósito dar a conocer los cambios y repercusiones de la Pandemia en el sector educativo en Venezuela, son diversas las opiniones emitidas con respecto al coronavirus Covid 19, virus el cual nació en Wuhan (China) el 31 de diciembre de 2019, no obstante, el sector educativo fue uno de los más afectado, sin olvidar la salud, de allí que este trajo consecuencias las siguientes, estudiantes que no pudieron culminar su carrera, atrasos en los programas, estudiantes y docentes con secuela del virus, escuelas desbalijadas por estar mucho tiempo desocupadas, muertes, para ello se aplicaron medidas como el apoyo a los estudiantes en Venezuela, este se brinda como parte del programa la Educación No Puede Esperar, lanzado por UNICEF y sus aliados para brindar acceso a la educación, el Ministerio de Educación aplicó un programa en Educación Básica denominado el programa cada Familia una Escuela y en la universidad, el Plan Universidad en Casa, se puede concluir, que la Pandemia tomó por sorpresa todos los ciudadanos a nivel mundial, sin embargo, también nos dejó un aprendizaje, se puede decir, que en Venezuela el talento de los docentes y demás profesionales se ha crecido con la crisis.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagespa
dc.publisherCharapoto: Editorial Reincisoles-ES
dc.relationhttp://www.reincisol.com/ojs/index.php/reincisol/article/view/32/56
dc.relationhttp://www.reincisol.com/ojs/index.php/reincisol/article/view/32/57
dc.rightsDerechos de autor 2023 Eladia del Jesús Marcano de Blancoes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceREINCISOL; Vol. 2 No. 4 (2023): Functionality in corporate recruitment management ; 79-102en-US
dc.sourceReincisol.; Vol. 2 Núm. 4 (2023): La funcionalidad en la dirección del reclutamiento empresarial ; 79-102es-ES
dc.source2953-6421
dc.sourceark:/67036/reincisol.v2i4
dc.subjectMetamorfosis, educación, pandemiaes-ES
dc.subjectMetamorphosis, education, pandemic.en-US
dc.titleMetamorphosis and characteristics of Venezuelan education, at the time of the Pandemicen-US
dc.titleMetamorfosis y características de la educación venezolana en la época de Panademiaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeevaluacion por por pareses-ES


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