Gobierno: últimos ingresos
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El Juego: Contenido y Metodología en el ejercicio Profesional de la Educación Social. Abordajes posibles en el trabajo con jóvenes
(ANEP CFE, 2019-10-22)El presente trabajo corresponde a la monografía para el egreso de la formación en Educación Social en Uruguay. Se trata de una monografía de tipo investigativa1 , que aborda como tema central, “pertinente y relevante ... -
Desafiliación en el Ciclo Básico de enseñanza de personas LGTBI por discriminación. Un enfoque desde la Educación Social
(ANEP CFE, 2019-07-23)La presente monografía emplea una metodología investigativa la cual supone la elección de un tema relevante para la Educación Social utilizando las técnicas de análisis de datos y entrevistas. El tema elegido es Desafiliación ... -
Singularidad y trayectorias de escolarización en Ciclo Básico. Análisis de nuevos dispositivos en Educación Media, desde la experiencia educativo social
(ANEP CFE, 2019-09-09)El presente trabajo monográfico se pretende indagar los nuevos dispositivos, implementados de manera inicial en Educación Media en Uruguay, relativos a las modalidades de cursado de los estudiantes de Ciclo Básico con ... -
La función del Educador social y el lugar del sujeto de la educación. Voces y discursos desde la práctica pedagógica.
(ANEP CFE, 2019-10-10)El tema surge a partir de una serie de inquietudes e intereses que nacen en el comienzo de mi formación como estudiante, y se potencia en el transcurso de las prácticas pre profesionales (hogar, escuela, liceo). Desde ... -
Egreso de privación de libertad en adolescentes y jóvenes del Uruguay
(ANEP CFE, 2019-08-05)El presente trabajo monográfico se enmarca en la carrera de educación social perteneciente al Instituto de Formación en Educación Social (IFES) dependiente del Consejo de Formación en Educación (CFE) y por tanto de ... -
¿Cómo aprenden ciencias los estudiantes sordos? Estrategias de Aprendizaje en Ciencias de Estudiantes Sordos e Hipoacúsicos, en Educación Secundaria
(Centro de Investigación y Desarrollo para la Persona Sorda, CINDE. Instituto de la Comunidad Sorda Uruguaya, INCOSUR, 2020-12)Esta investigación se inscribe en la temática de transposición didáctica e inclusión educativa, en el marco institucional del actual paradigma de educación inclusiva con relación a las últimas propuestas para estudiantes ... -
Análisis del ejercicio de las Funciones de la Educación Social en la Unidad de Internación para Personas Privadas de Libertad N°6 (2015-2017)
(ANEP CFE, 2019-04-09)Se realiza una monografía respecto a cómo se ejercieron las funciones de la educación social en la cárcel de Punta de Rieles. El núcleo conceptual se basa en la funcionalidad de la institución para el capitalismo, la ... -
El lugar del cuerpo en los Centros de Protección Integral 24 horas de INAU. Miradas desde la Educación Social a las prácticas cotidianas con adolescentes
(ANEP CFE, 2021-09-22)La presente monografía de egreso de la carrera Educación Social busca conocer y sistematizar los discursos y representaciones sociales predominantes en relación a los conceptos cuerpo y adolescencias por parte de Educadoras ... -
Baja visión en el aula: un desafío para el rol docente
(ANEP CFE, 2021)El presente trabajo se enmarca dentro de la asignatura APPD (Análisis Pedagógico de la Práctica Docente) de cuarto año de la Carrera Magisterial. La elección de la temática “Baja Visión en el aula” surge a partir de ... -
La escuela en tiempos de pandemia
(ANEP CFE, 2021)El presente ensayo académico se enmarca dentro de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente de cuarto año, perteneciente a la carrera de Magisterio dentro del Plan 2008. Al momento de seleccionar y pensar ... -
Una mirada a un centro educativo diferente: La escuela rural
(ANEP CFE, 2021-10)El presente trabajo se realiza en el marco de la asignatura APPD (Análisis Pedagógico de la Práctica Docente) al mismo lo he titulado “Una mirada a un centro educativo diferente: La escuela rural” Elegí el tema porque ... -
Formación magisterial para la enseñanza de biología en un Instituto de Formación Docente de la región centro de Uruguay. La perspectiva de las generaciones egresadas entre 2016 y 2020
(FLACSO. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Programa Uruguay, 2022-02)La investigación aborda como problema la perspectiva de las generaciones egresadas entre 2016 y 2020 de un instituto de formación docente de la región centro de Uruguay respecto a su formación de grado para la enseñanza ... -
Educación Social y Cultura Visual: diálogos para el trabajo socioeducativo con adolescentes
(ANEP CFE, 2021-10)En una sociedad cada vez más mediada por las tecnologías, la imagen fotográfica y los diversos medios de representación visual se han transformado en un nuevo alfabeto, en el cual yace un universo de mensajes y significados ... -
Los niños, el aprendizaje y su mochila de emociones
(ANEP CFE, 2021)En el presente ensayo académico se abordará la importancia del acompañamiento de la Psicología en el trayecto escolar, considerando los beneficios que brinda hacia alumnos y docentes. Serán estudiados diversos materiales, ... -
La heterogeneidad en el aula: casos de invisibilidad
(ANEP CFE, 2021)El propósito de este ensayo es poder analizar la problemática observada en el transcurso de toda mi carrera docente precisamente en la escolaridad de un miembro de mi familia. Siento gran necesidad de estudiar e investigar ... -
Rol docente en época de confinamiento
(ANEP CFE, 2021)El siguiente ensayo se enmarca en la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (APPD) con la guía y ayuda de la docente y, a su vez, también con la tutora Alelí Cantera, en cuarto año de la Carrera Magisterial ... -
Aportes de la Educación Social para el trabajo con mujeres adultas en situación de calle
(ANEP CFE, 2021-05)La siguiente monografía tiene como propósito realizar un análisis socio educativo de los centros nocturnos para mujeres adultas del Ministerio de Desarrollo Social. Para esto se indaga en los antecedentes existentes en ... -
Educación sexual, eugenesia y moral en el pensamiento de Paulina Luisi. La experiencia de la cátedra de Higiene Social (Uruguay, 1926-1930)
(Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires, 2021)El objeto de este artículo es el abordaje de la concepción de educación sexual desarrollada por la primera médica uruguaya Paulina Luisi, una de las pioneras en el Río de la Plata en asumir la relevancia y pautar ciertos ... -
Presentación: Dossier Perspectivas actuales sobre Historia de la Educación en el Uruguay
(Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2021)El dossier que ponemos en sus manos, Perspectivas actuales sobre Historia de la Educación en el Uruguay, organizado en el marco de la Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación (SUHE), pone a disposición una serie de ... -
El rol docente en contexto de pandemia por covid-19
(ANEPUnicef, 2021-08)En Uruguay, el 13 de marzo del 2020 se detectó el primer caso de COVID-19. Ese día, el gobierno nacional decretó el estado de emergencia sanitaria y, tres días más tarde, el cierre de los centros educativos públicos y ...