The objective of this research project is a legal, descriptive and comparative analysis based on jurisprudential antecedents resolved by the Corte Constitucional del Ecuador, in which various positions on merit control are reflected through the Extraordinary Protection Action on sentences of jurisdictional guarantees in constitutional matter. The investigation was carried out according to parameters of comparison and description in different constitutional rulings, which show largely disparate criteria in terms of control of merits on sentences of jurisdictional guarantees, to finally determine that the control of merits is legally specified through of the Extraordinary Protection Action after compliance with the parameters established by the highest body of interpretation and constitutional control, and this through its binding jurisprudence. Therefore, it was suggested to set up an educational scheme in the virtual field where law students and professionals are aware of current jurisprudence, through comparisons and critical reflections obtained from these tools.El presente proyecto de investigación tiene como objetivo un análisis jurídico, descriptivo y comparativo en base a antecedentes jurisprudenciales resueltos por la Corte Constitucional del Ecuador, en el cual se plasman diversas posturas sobre control de méritos a través de la Acción Extraordinaria de Protección sobre sentencias de garantías jurisdiccionales en materia constitucional. La investigación se realizó de acuerdo a parámetros de comparación y descripción en diferentes fallos constitucionales, los cuales muestran en gran medida criterios dispares en cuanto control de méritos sobre sentencias de garantías jurisdiccionales, para determinar finalmente, que se concreta jurídicamente el control de méritos a través de la Acción Extraordinaria de Protección luego de cumplimiento de parámetros establecidos por el máximo órgano de interpretación y control constitucional, y esto a través de su jurisprudencia vinculante. Por lo cual, se sugirió armar un esquema educativo en el campo virtual donde estudiantes y profesionales del derecho estén al tanto de la jurisprudencia actual, a través de comparaciones y reflexiones críticas que se obtengan de estas herramientas.UNACH, Ecuador