ESTE ESTUDIO IDENTIFICA EL MANEJO DE LA TRANSFERENCIA DE LOS ESTUDIANTES QUE REALIZAN PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES Y SU NIVEL DE SATISFACCIÓN RESPECTO A LAS EXPERIENCIAS EN SU DESEMPEÑO; ES DECIR, EN LA APLICACIÓN DEL SABER CONOCER, SABER HACER Y SABER SER, CON TUTORÍAS DE ACOMPAÑAMIENTO.LA PRESENTE INVESTIGACIÓN TIENE COMO OBJETIVO: DESCRIBIR EL MANEJO DE LA TRANSFERENCIA EN LA EXPERIENCIA DE LAS PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO AÑO DE PSICOLOGÍA CLÍNICA PARA AUMENTAR EL GRADO DE SATISFACCIÓN EN SU DESEMPEÑO ACADÉMICO.