El presente artículo tiene como objetivo fundamental sistematizar algunos aspectos relacionados con las fichas didácticas, técnica de gran utilidad en el proceso enseñanza-aprendizaje, que busca individualizar la enseñanza. El artículo considera las diferentes posiciones que existen acerca del término ficha didáctica, sus características y lineamientos generales, tales como: vínculos con los principios educativos, clasificación, estructura, condiciones mínimas, aplicación, entre otras.