dc.creatorAURORA SIERRA
dc.creatorJANET CAROLINA NEGRóN ESPADAS
dc.creatorSAYDI PALOMA SANTOYO FUENTES
dc.date2017-07-03
dc.date.accessioned2023-07-25T13:50:21Z
dc.date.available2023-07-25T13:50:21Z
dc.identifierhttp://redi.uady.mx:8080/handle/123456789/989
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7794612
dc.descriptionEsta investigación evalúa un programa llamado Evaluación Psicológica Integral en estudiantes universitarios. Este programa es el resultado de una estrategia de intervención para fomentar la Formación Integral. Se realizó un estudio descriptivo, transversal para obtener los resultados de la implementación de dicho programa. Participaron en total 210 estudiantes universitarios, 166 en el periodo de agosto-diciembre 2013 y 44 en el periodo de enero-julio 2014. Este programa de evaluación psicológica integral permitió conocer y atender las necesidades psicológicas de los estudiantes en los tópicos de manejo del estrés y la sexualidad, abuso de sustancias prohibidas, violencia de pareja y duelo.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.sourceurn:issn:2007-5111
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/3
dc.subjectEvaluación psicológica
dc.subjectEvaluación integral
dc.subjectEstudiantes universitarios
dc.titleEVALUACION PSICOLOGICA INTEGRAL EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.coverageInvestigación aplicada
dc.audienceresearchers


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