Relación de la primera lengua con el aprendizaje de la lectura y la escritura en el sordo desde la percepción docente

dc.contributorALMA JANETH MORENO AGUIRRE
dc.creatorESNEIRA PUEBLA CUEVAS
dc.date2018-06-14
dc.date.accessioned2023-07-25T12:47:49Z
dc.date.available2023-07-25T12:47:49Z
dc.identifierhttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/2056
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7792592
dc.descriptionEl presente documento no cuenta con resumen.
dc.languagespa
dc.publisherAutor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/58
dc.titleRelación de la primera lengua con el aprendizaje de la lectura y la escritura en el sordo desde la percepción docente
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.coverageMEX
dc.audienceresearchers


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