El potencial didáctico de la infografía: un estudio desde la ems

dc.contributorMABEL OSNAYA MORENO
dc.creatorJULIO CESAR GARCIA RABADAN
dc.date2021-02-20
dc.date.accessioned2023-07-25T12:47:33Z
dc.date.available2023-07-25T12:47:33Z
dc.identifierhttp://riaa.uaem.mx/handle/20.500.12055/1386
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7792489
dc.descriptionEl presente documento no cuenta con resumen.
dc.formatpdf
dc.languagespa
dc.publisherautor
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/58
dc.titleEl potencial didáctico de la infografía: un estudio desde la ems
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.coverageMEX
dc.audienceresearchers


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