Características de un buen docente desde la perspectiva del profesor universitario

dc.contributorMartínez Sánchez, Nora Hílda
dc.creatorMedellín Flores, Adriana Aimée
dc.creatorGómez Cantú, Marcela Alejandra
dc.date2021-08-25T03:41:26Z
dc.date2021-08-25T03:41:26Z
dc.date1998
dc.date.accessioned2023-07-24T13:51:12Z
dc.date.available2023-07-24T13:51:12Z
dc.identifierGómez Cantú, M. A y Medellín Flores, A. A. (1998). Características de un buen docente desde la perspectiva del profesor universitario. [Tesis de Pregrado, UDEM]. Repositorio UDEM.
dc.identifier33409001288806
dc.identifierhttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/1905
dc.identifierAdriana Aimée Medellín Flores 000035780
dc.identifierMarcela Alejandra Gómez Cantú 000000000
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7786819
dc.descriptionEl presente estudio tiene el objetivo de conocer cuáles son las características y las acciones que debe llevar a cabo un maestro para que sea considerado como un buen docente. Para lograrlo, se entrevistó a cinco maestros de la Universidad de Monterrey quienes obtuvieron los puntajes más elevados en Evaprof del semestre otoño de 1997. Por lo tanto, este estudio tomó como base la perspectiva del propio docente universitario.
dc.format81 páginas
dc.formatapplication/pdf
dc.languageesp
dc.publisherSan Pedro Garza García: UDEM
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectEducación
dc.subjectEnseñanza y formación
dc.subjectCiencias de la educación y ambiente educacional
dc.subjectPlanificación de la educación
dc.subjectFormación profesional de maestros
dc.subjectEducación
dc.titleCaracterísticas de un buen docente desde la perspectiva del profesor universitario
dc.typebachelorThesis


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