Programa de desarrollo de habilidades de inteligencia emocional para los colaboradores del área médica del CRIT

dc.contributorPalmer Cantón, Emma del Pilar
dc.creatorBarillas González, Claudia Beatriz
dc.creatorCamacho Gutiérrez, Paola
dc.creatorde Luna Elizondo, Valeria Sofía
dc.creatorMontemayor Treviño, Leticia Aidee
dc.creatorTassia Macías, Jessica
dc.date2023-05-03T17:52:10Z
dc.date2023-05-03T17:52:10Z
dc.date2008
dc.date.accessioned2023-07-24T13:48:38Z
dc.date.available2023-07-24T13:48:38Z
dc.identifierBarillas González, C. B., Camacho Gutiérrez, P., Luna Elizondo, V. S., Montemayor Treviño, L. A., Tassia Macías, J. (2008). Programa de desarrollo de habilidades de inteligencia emocional para los colaboradores del área médica del CRIT. [Tesis de Licenciatura, UDEM].
dc.identifier33409002465734
dc.identifierhttp://repositorio.udem.edu.mx/handle/61000/4037
dc.identifierClaudia Beatriz Barillas González 000157684
dc.identifierPaola Camacho Gutiérrez 000076353
dc.identifierValeria Sofía de Luna Elizondo 000066142
dc.identifierLeticia Aidee Montemayor Treviño 000066927
dc.identifierJessica Tassia Macías 000081556
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7785756
dc.descriptionEste programa tiene como objetivo detectar que variables de la inteligencia emocional afectan directa y negativamente al cansancio emocional que se presenta en los colaboradores del área neuromusculoesquelética del Centro de Rehabilitación Infantil Teletón, Saltillo, Coahuila. A su vez, se diseñó y planificó un programa de actividades para desarrollar habilidades de inteligencia emocional, y se capacitó a la Directora del Departamento de Psicología para que la intervención pueda tener continuidad. Para cumplir con dicho objetivo, fue necesaria la participación de catorce colaboradores del área neuromusculoesquelética del CRIT. A éstos se les aplicó los test Maslach Burnout Inventory (MBI) para obtener el nivel de cansancio emocional, y el test Trait Meta Mood Scale (TMMS24) para obtener el nivel de inteligencia emocional. Posteriormente, se analizaron los resultados de ambos test para comparar las variables de la inteligencia emocional y las del cansancio emocional (burnout) y comprobar que la inteligencia emocional es una estrategia para el manejo del cansancio emocional. De acuerdo a los resultados de dichos tests se diseñaron actividades para la disminución del cansancio emocional utilizando como estrategia la inteligencia emocional basadas en la teoría de Albert Ellis, ABC (1956) y el Modelo de Salovey y Mayer, (1995). Nuestros resultados muestran una ligera relación positiva entre cansancio emocional y las variables de inteligencia emocional. Así mismo observamos una tendencia de reducción de cansancio emocional después de nuestra intervención demostrando que efectivamente la inteligencia emocional, principalmente la variable de atención a lo sentimientos, juega un papel importante en la generación de cansancio emocional.
dc.format126 páginas
dc.formatapplication/pdf
dc.languageesp
dc.publisherSan Pedro Garza García, UDEM
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectCiencias de la educación
dc.subjectPsicología de la educación
dc.subjectPsicología del niño
dc.subjectOrientación Psicopedagógica
dc.subjectPsicopedagogía
dc.subjectInteligencia Emocional
dc.titlePrograma de desarrollo de habilidades de inteligencia emocional para los colaboradores del área médica del CRIT
dc.typebachelorThesis


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