En el presente trabajo se pretende demostrar que el uso eficiente de la energía en las instituciones de educación debe ser realmente tomado en cuenta, debido a que el consumo de energía por el descuido de las personas es muy elevado esto se puede mitigar creando una conciencia de responsabilidad con el uso y consumo de la energía. La electricidad es de vital importancia en los edificios públicos, debido a que a estas instituciones les compete directamente servir a la sociedad. Es por esto que dichas instituciones necesitan ser guías y ejemplos de mejoras en este rubro. Por tal razón se prevé la conformación y Capacitación de Comités de Eficiencia Energética en cada una de las instituciones. Para poder pensar en la aplicación de energías renovables alternas es necesario, identificar las áreas de oportunidad y darles respuesta para lograr hacer mucho más eficiente el uso de la energía eléctrica. Debido a esto surge la necesidad de estudiar la calidad y eficiencia energética en estas instituciones, la cual busca introducir medidas de eficiencia energética en los diferentes espacios públicos para reducir barreras técnicas, políticas y de información. La operación diaria habitual que se hace en las instituciones de educación puede conllevar a un ahorro considerable de energía si se cambian las actitudes y se es consciente del consumo real y del necesitado. En la mayoría de los casos basta con el apagado de luminarias innecesarias, o de una racionalización del consumo de la calefacción.