dc.creatorAtencio Bravo, Eduardo A.;#0000-0003-0294-5289
dc.creatorAtencio Bravo, Eduardo A.
dc.date.accessioned2023-06-20T17:51:20Z
dc.date.accessioned2023-07-20T16:19:52Z
dc.date.available2023-06-20T17:51:20Z
dc.date.available2023-07-20T16:19:52Z
dc.date.created2023-06-20T17:51:20Z
dc.date.issued2023-06
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11191/9734
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7718654
dc.description.abstractSe hace una relatoría del tomo dos de “Transformaciones y retos de la educación en las artes y los diseños” donde se señala que los contextos educativos se encuentran en una constante transformación, y, bajo este contexto las y los académicos de Instituciones de Educación Superior en México, adscritos a las áreas de las Artes y los Diseños muestran la labor, el pulso, las formas y caminos resolutivos que asumieron frente a contextos de complejidad en el marco de la educación superior en las artes y los diseños, que buscó la profesionalización de los estudiantes frente a la emergencia, yendo más allá y proponiendo mecanismos de creatividad, flexibilidad académica, colaboración y motivación educativa.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Euroamericana (Panamá). Coordinación de Investigación y Posgrado.
dc.relationhttp://hdl.handle.net/11191/9718
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
dc.sourceTransformaciones y retos de la educación en las artes y los diseños (2023). ISBN (tomo 2) 978-9962-8555-5-2
dc.titlePrólogo [del libro Transformaciones y retos de la educación en las artes y los diseños (tomo 2)]
dc.typeCapítulo de libro


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