dc.creatorPérez Sandoval, Miguel Angel;#0000-0001-7939-7642
dc.creatorPérez Sandoval, Miguel Angel
dc.date.accessioned2023-03-25T23:19:48Z
dc.date.accessioned2023-07-20T16:17:29Z
dc.date.available2023-03-25T23:19:48Z
dc.date.available2023-07-20T16:17:29Z
dc.date.created2023-03-25T23:19:48Z
dc.date.issued2022
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11191/9504
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7718426
dc.description.abstractEste estudio tiene como objetivo evaluar la experiencia de usuario de la metodología BIM en la educación en arquitectura. Se llevará a cabo a través de un estudio de caso en el que se organizaron talleres interuniversitarios de BIM para mejorar la experiencia de aprendizaje y preparar a los estudiantes para la práctica colaborativa en la industria AEC.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño. Departamento de Investigación y Conocimiento para el Diseño.
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas
dc.titleTalleres interuniversitarios de arquitectura [presentación]
dc.typePresentation


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