dc.contributor0000-0001-7659-6697
dc.creatorPereyra López, Sahara Araceli
dc.date.accessioned2022-08-29T16:08:19Z
dc.date.accessioned2023-07-19T00:06:07Z
dc.date.available2022-08-29T16:08:19Z
dc.date.available2023-07-19T00:06:07Z
dc.date.created2022-08-29T16:08:19Z
dc.date.issued2021-09-01
dc.identifier978-607-99443-3-9
dc.identifierhttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3032
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.48779/ricaxcan-142
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7618644
dc.description.abstractEl propósito general del libro es servir de guía para docentes y adminsitrdores, que muestre como manejar la plataforma Moolde con la finalidad de que tengan los conocimientos para desarrollar y configurar cursos bajo esta plataforma. Específicamente en este capítulo se explican cuales son las partes de la interfaz de esta plataforma. Mediante explicaciones de texto e ilustraciones muestra y detalla las opciones de configuración disponibles para diversos elementos de la misma tales como menú, calendario, bloques, entre otros.
dc.languagespa
dc.publisherDidáctica
dc.relationgeneralPublic
dc.sourceMoodle 3.x Sistema de gestión de aprendizaje; Miguel Omar Muñoz Domínguez, Glenda Mirtala Flores Aguilera; México. p. 17-29.
dc.titlePartes de la interfaz
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPart


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