dc.contributorMónica Guadalupe Chávez Elorza
dc.contributorNorma Gutiérrez Hernández
dc.contributorhttps://orcid.org/0000-0002-8455-3600
dc.creatorOrdaz Luévano, Luz Andrea
dc.date.accessioned2023-02-10T16:21:25Z
dc.date.accessioned2023-07-19T00:04:27Z
dc.date.available2023-02-10T16:21:25Z
dc.date.available2023-07-19T00:04:27Z
dc.date.created2023-02-10T16:21:25Z
dc.date.issued2023-02-09
dc.identifierhttp://ricaxcan.uaz.edu.mx/jspui/handle/20.500.11845/3143
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/7618446
dc.description.abstractLa criminología educativa busca educar a las niñas, niños y adolescentes en edades tempranas para así prevenir conductas violentas. Sin embargo, la figura de la y el criminólogo educativo no está contemplada desde la Ley General de Educación. El objetivo es evidenciar las fortalezas de incluir a una o un criminólogo educativo en las escuelas para prevenir y erradicar violencias, así como para propiciar entornos de convivencia saludables que coadyuven al aprendizaje. Se presentan los resultados de la intervención educativa realizada en el alumnado de sexto grado de primaria de la Escuela Primaria “Lázaro Cárdenas” ciclo escolar (2021-2022) en la Ciudad de Zacatecas.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Zacatecas
dc.relationMaestra en Educación y Desarrollo Profesional Docente
dc.relationstudents
dc.relationresearchers
dc.relationteachers
dc.relationlegislators
dc.relationgeneralPublic
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/us/
dc.rightsAttribution-ShareAlike 3.0 United States
dc.titleCriminología educativa para la prevención de las violencias escolares en niñas, niños y adolescentes de sexto grado de primaria
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis


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